A11评价量规设计与应用评价量规我们不乱扔二年级道德与法治.docVIP

说明：本模板仅供提交 A11 微能力点考核作业时参考使用，可根据具体情况做适当修改。模板设计：洪东忍 王立武 《我们不乱扔》评价量规 基本信息 县（市、区） 　 学校 　 姓名 　 学科 道德与法治 能力维度 □学情分析 ￡教学设计 ￡学法指导 R学业评价 所属环境 R多媒体教学环境 □混合学习环境 □智慧学习环境 微能力点 A11评价量规设计与应用 教学环境 多媒体教学环境 教学主题 《我们不乱扔》 教学对象 二年级学生 教学目标 知道应当保持公共卫生。 　　 (2)比较环境是否卫生的不同感受，说明应当保持公共卫生。 教学重点 为什么要保持公共卫生以及怎样保持公共卫生。 学习难点 保持