幼儿园：大班社会《猜猜乐》教学设计.docVIP

大班社会——《猜猜乐》 石城县幼儿园 刘红梅 设计意图：大班社会《猜猜乐》活动是大班爱国专题教学活动主题下的一个社会领域活动。通过引导幼儿了解与家乡、中国有关的事物。整个活动由游戏“猜一猜”贯穿始终，幼儿通过抓住事物的主要特征进行描述，让其他幼儿通过捕捉有用的信息进行综合分析，培养幼儿的游戏规则意识、语言表达能力、思维能力，注重幼儿综合能力的发展，兼具教育性、趣味性、游戏性。 活动目标： 1.能遵守游戏规则，在尝试描述事物的主要特征的过程中，体验“猜”的乐趣。 能通过捕捉有用的信息进行综合分析，培养幼儿的思维能力。 3.在游戏中丰富幼儿更多的有关中国的知识，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情怀。 活动准备： 1.记分牌2个； 2.教学课件； 3.眼罩2个； 4.幼儿前期对中国以及家乡的特色美食、美景、著名人物等有一定的了解。 活动过程： 一、介绍游戏《猜猜乐》 1.交代名称 师：今天老师要和你们做一个游戏，名字已经在屏幕上了，看看叫什么？（猜猜乐）对，猜猜乐今天我们的游戏是一猜一答的。 师：在电脑上出示一张图片，小朋友用自己的话把图片上东西的重要特征说出来，但是不能把图片上的答案说出来，给谁来猜呢？小朋友分两队，男生女生各一对，到时候刘老师请每组各一位小明友上来猜，猜中的加10分（或者贴一颗星）。 2.强调规则 师强调：注意哦！猜的小朋友要认真听清楚下面小朋友说的每句话，给的每个信息，都可以帮助你们猜出答案的，但是不可以偷看。下面小朋友认真观察图片，说出图片上重要特征，记住不能直接告诉答案，也补课用嘴型告诉对方。 尝试游戏 比赛前我们先来尝试一下，看看大家是否都熟悉了比赛规则。我们先来猜猜跟石城有关的东西。 PPT石城肉丸：提示语老师先说一个特征这是一种石城特色美食，你们还有什么补充的吗？请你来说还有什么特征？（请幼儿说）。 请两位孩子上前背对屏幕猜。 PPT石城水饺：请幼儿描述特征，幼儿猜测。 幼儿比赛 正式比赛，分出胜负，鼓励幼儿大胆描述。 接下来，我们进入正式比赛阶段，比赛共有6轮，内容都是跟中国有关的。 PPT筷子：请幼儿描述特征，幼儿猜测。小结：筷子最早起源于中国，中国特有的用餐工具，后来传到朝鲜、日本等周边国家。 PPT熊猫：请幼儿描述特征，幼儿猜测。小结：是我们中国的国宝，它生活在我们中国的四川省，喜欢吃竹子，为了表示和其他国家的友好关系，我们会赠送珍贵的国宝熊猫给他们。 PPT五星红旗：请幼儿描述特征，幼儿猜测。小结：五星红旗是中国的象征和标志，旗面为红色，长方形，旗面左上方黄色五角星五颗，一颗较大，四颗较小，五颗星象征着中国共产党领导下的革命人民大团结。 PPT乒乓球：请幼儿描述特征，幼儿猜测。小结：乒乓球的我们国球，在奥运会上我们常常能看到我们国家的乒乓球运动员取得各种冠军的画面。 PPT汤圆：请幼儿描述特征，幼儿猜测。小结：我们中国的传统小吃，人们通常会在元宵节的时候吃汤圆，吃汤圆是人们对幸福生活的向往和期待。 PPT习近平总书记照片：请幼儿描述特征，幼儿猜测。小结：习近平是我们中国的总书记、国家主席，国家军委主席。他每天都很忙，他要关心我们中国所有的人民，关心孩子们是否都有好的学习环境，关心我们的爸爸妈妈有没有找到工作，关心我们有没有吃饱、吃好。。。。等等非常多的事情。 捯次，比赛结束了，XX队赢得了本次比赛，祝贺他们！ 游戏延伸 1.看一看，说一说伟大的祖国。 我们刚刚通过比赛了解了很多跟中国有关的东西，你们看，我把它们整理成了一首好听的儿歌，我们一起来听听吧！ 伟大的祖国 您像雄鸡，傲立东方； 国宝熊猫，俏皮可爱； 传统小吃，驰名中外； 国球乒乓，威名远扬； 我们爱您，我的祖国！ 2.看图片、视频，激发爱国热情。 除了这些，你还知道关于中国的哪些事情呢？请小朋友来说一说。 教师播放图片，讲述：中国是一个多民族的国家，一个有56个民族。56个民族相亲相爱一家人，像56朵鲜花盛开在祖国各地。祖国有很多美丽的景色：长江、黄河像盘源在祖国的两条巨龙、还有最高山坡珠穆朗玛峰、在云中穿梭的万里长城、比天空还辽阔的青藏高原。。。。。。 我们的祖国，一直在不断变强大，我们一起来看看视频。 结束语：孩子们，我们要好好努力学习知识，学习本领，长大了报效祖国，祖国美好的明天离不开每一位中国人的共同努力，不管走到哪里我们都要始终牢记，我们是中国人。