原创力文档- 1、本文档共2页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
园本课程周教学课例
班 级
大班
活动时间
12.23
执教者
活动内容
健康《拍拍跑回来》
活动目标
1.进一步熟悉和巩固四季里典型的季节特征。
2.在接力赛游戏中体会与同伴合作游戏的快乐。
活动准备
1.四季典型图片若干。
2.安全的场地。
活
动
过
程
一、四季里的运动。
1.提出问题,引发兴趣。
有一只小猫它想和你们一起来玩游戏，可以吗?
小猫说四季有不同的特征,也有不同的适宜的运动,你知道吗?(春天放风筝、夏天游泳、秋天登山、冬天溜冰。)
2.利用模仿活动进行热身。
春天有什么特征呢？放风筝 百花齐放
夏天有什么特征呢？游泳 吃冰淇淋
秋天有什么特征呢？登山 落叶
东天有什么特征呢？溜冰 滑雪
(依次模仿四季里的各项运动,起到热身的作用。)
二、接力大比拼。
1.幼儿5-6人为一组,一人做游戏指令者,站在图片旁边(将图片贴在固定的地方),其他幼儿排成纵队,以接力形式轮流拍击游戏,先结束者为赢。(首次游戏就设置一个问题。)
2.幼儿5-6人为一组,一人做游戏指令者,站在字宝宝旁边(将子宝宝贴在固定的地方),其他幼儿排成纵队,以接力形式轮流拍击游戏,先结束者为赢。
活动延伸：游戏可作为智力游戏进一步开展。
三、放松运动
活
动
反
思
文档评论（0）