第12课《寓言二则 揠苗助长》(大单元教学任务单) 二年级语文下册 ( 统编版).pdfVIP

第12课《寓言二则 揠苗助长》(大单元教学任务单) 二年级语文下册 ( 统编版).pdf

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第12课寓言二则

《揠苗助长》学习任务单

学习任务一:初读故事,识记生字

1.读课文,圈画本课的生字新词,在每个自然段前标上序号。

2.认读生字,理解词语

焦急筋疲力尽喘气一大截

学习任务二:品读故事,感悟道理

1.你知道“揠苗助长”是什么意思吗?快速读课文,找出课文中直接揭示“揠苗助长”意思的句子。

2.自由朗读课文,思考:

(1)这个人为什么要去拔禾苗呢?你是从哪里知道的?

(2)读一读,说说这两个句子有什么不同。

他在田边转来转去。

他在田边焦急地转来转去。

(3)他想出了什么好办法让禾苗长得快些?

(4)农夫看着禾苗长高了,心情怎么样?

(5)这个人把禾苗都拔高之后,禾苗生长得怎么样?

(6)想一想,禾苗为什么会都枯死了?

3.读了这个故事,你想对种田人说什么?

4.从这个故事中,你懂得了什么道理?

参考答案:

学习任务二

1.“揠”的意思是拔,“揠苗助长”的意思是拔禾苗,帮助它生长。

一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。

2.(1)因为他盼着禾苗长得快些。

(2)第二个句子加上了“焦急地”,把种田人非常急切的心情形象地表达出来。

(3)一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落

山,弄得筋疲力尽。

(4)由”今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截”可以看出农夫非常高兴。

(5)禾苗都枯死了。

(6)禾苗有自己的生长规律。禾苗的成长,需要农民伯伯经常给它们锄草、施肥、浇水、除虫。这个

种田人太心急了,把禾苗强行拔高会把禾苗的根拔断,禾苗无法靠根吸收营养,最后就枯死了。

3.示例:禾苗要慢慢地长,你急于求成,不但不能让禾苗长高,反而会把它们害死。

4.示例:做事要遵循规律,不要急于求成。

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