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通过课外阅读提高学生语言表达力策略谈

【内容摘要】让孩子变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读、阅读、再阅读。我觉得课外阅读能有效提升学生的语言表达能力，学生只有读的多词语才会积累的多，才会有话可说。正所谓“读书破万卷，下笔如有神”也就是这个道理。可是对于小学生来说他们没有这样的意识，这就要靠我们老师和家长来指导和熏陶，只有让孩子们养成了良好的阅读习惯才能有效的提高他们的语言表达能力。

【关键词】课外阅读学生语言表达提高

正文：

?因为阅读是一种智能活动，阅读面广的人对世界的间接体验丰富、情感也更细腻敏感，其思维水平会日益提高。我在多年的语文教学中发现，一些学习成绩优秀或写作水平较高的学生大多十分重视课外阅读，他们是“得法于课内，得益于课外”。这也就验证了一条语文学习的规律?有益的课外阅读是发展智能、提高语文水平的一种有效途径。我体会到要抓好课外阅读应注意以下几个方面：

一、学生爱读书，教师首先要爱读书。

教师爱读书，其一才能更好地起到师范和带动作用，正所谓言传身教，好过喊口令似的的要求或讲大道理。要学生爱读书，教师首先必须爱读书。其二，教师爱读书，而且读好书，发现好的书，就可以及时地向学生推荐和介绍