原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
?古诗词三首
学习目标
学习目标
会认“榆、畔”等3个生字，读准多音字“更”，会写“孙、泊”等6
个生字。
2.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《枫桥夜泊》。(重点)
3.借助注释，体会诗词中的静态描写和动态描写，想象诗词描绘的景象。(难
点)
4.能说出《长相思》的意思，试着体会作者的思想感情。(难点)
作者简介
作者简介
《山居秋暝》作者是王维，字摩诘，唐朝诗人、画家，善写山水田园诗。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”与孟浩然合称“王孟”，有“诗佛”之称。存诗400余首，代表诗作有《相思》、《山居秋暝》等。
《枫桥夜泊》作者是张继，唐代诗人。他的诗爽朗激越，不事雕琢，比兴幽深，事理双切，对后世颇有影响。但可惜流传下来的不到50首。他的最著名的诗是《枫桥夜泊》。
《长相思》作者是纳兰性德，清朝词人。他的词以“真”取胜，写情真挚浓烈，写景逼真传神，郑振铎称其词作“缠绵清婉，为当代冠”。主要作品有：《通志堂集》《饮水词》等。
知识拓展
知识拓展
1、学习诗词六步法：
①查背景②知诗人③解诗题④明诗意⑤品诗文⑥悟诗情
2、借景抒情：是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物，把自身所要抒发的感情寄寓在此景此物中。本课的三首诗词都用到了借景抒情的手法。
用方法?请你围绕某一处景物进行描写，借助景物来抒发自己的独特感情。
3、有关思乡的古诗
秋?思
[唐]张?籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
宿建德江?
[唐]孟浩然
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
初读古诗词
初读古诗词
1、读准字音，对于不认识的字，借助字典或工具书，给字注音；若是多音字，借助插图、对照注释、结合整句诗的意思判定，将多音字写在旁边。
2、读通诗句，用“?”圈出不理解的字词，关注课本上的注释或查看资料书，记录重点字词的意思。
生字新词
生字新词
1、给本课生字在括号里标上拼音，口头组词，并且把每个生字在田字格里写两遍。
孙()泊()愁()
寺()榆()畔()
2、正确的读音我会选(用“√”)。
王孙(sūnzūn)?对愁(qiūchóu)眠?寒山寺(shìsì)
那畔(bànpàn)行?聒(kuōguō)山居秋暝(míngméng)关
3、多音字我会辨。
gēnggèng
为了把事情做得更()好,爸爸经常忙到三更()半夜。
bópō
不远处的湖泊()中停泊()着一艘轮船。
4、比一比，再组词。
孙()?泊()?榆()碎()
孔()?伯()?输()?醉()
5、词语我理解。
空山：。新：。
浣女：。随意：。
春芳：。王孙：。
鸟啼：。霜满天：。
江枫：。渔火：。
对愁眠：。姑苏：。
寒山寺：。程：。
榆关：。那畔：。
千帐：。聒：。
故园：。此声：。
了解诗意
了解诗意
对照注释、结合插图、想象画面，了解诗意。尝试写出诗的大概意思，若
完成不了，做好标记，课堂上解决。(根据意思写诗句。)
1、月亮渐渐落下去了，乌鸦啼叫，到处弥漫着寒霜。我对着江边的枫树和渔船上的灯火，满心愁绪难以入眠。
，。
2、空旷的山中刚下过一
文档评论（0）