人教版高一信息技术必修一教学设计 3.4 插入表格.docxVIP

人教版高一信息技术必修一教学设计3.4插入表格

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：插入表格

2.教学年级和班级：人教版高一信息技术必修一

3.授课时间：第X课时

4.教学时数：45分钟

二、核心素养目标分析

1.信息意识：通过本节课的学习，学生能够主动识别和利用表格信息解决问题，提升对信息表格的敏感度和应用能力。

2.计算思维：学生能够理解表格的基本结构，运用计算思维分析表格数据的组织方式，提高数据处理和分析能力。

3.数字化学习与创新：学生能够掌握插入表格的方法和技巧，结合其他信息技术工具进行创新性的学习和实践。

4.信息社会责任：在插入表格的过程中，学生能够遵守信息法律法规，尊重知识产权，合理利用表格信息进行交流和分享。

三、教学难点与重点

1.教学重点

（1）插入表格的基本操作：学生需要掌握插入表格、调整表格大小、设置表格样式等基本操作。

（2）表格数据的组织与分析：学生需要了解表格的基本结构，学会使用表格进行数据组织、分类和分析。

（3）表格在实际应用中的举例：通过实际案例，让学生了解表格在生活和学习中的重要作用，提高学生的信息素养。

2.教学难点

（1）插入表格的技巧：如何快速、准确地插入表格，并调整表格大小、位置等属性。

（2）表格样式设置：如何根据实际需求，选择合适的表格样式，以及如何自定义表格样式。

（3）表格数据的有效处理：如何利用表格进行数据组织、分类和分析，提高数据处理能力。

（4）表格在实际应用中的创新：如何结合其他信息技术工具，发挥表格在学习和生活中的创新作用。

举例说明：

（1）插入表格的技巧：在学习过程中，教师可以演示如何快速插入表格，并指导学生动手实践，让学生熟练掌握插入表格的方法。

（2）表格样式设置：教师可以展示不同风格的表格样式，让学生学会根据实际需求选择合适的样式，并教授如何自定义表格样式，以满足个性化需求。

（3）表格数据的有效处理：教师可以提供一些实际案例，如学生成绩统计、商品销售数据等，引导学生学会利用表格进行数据组织、分类和分析，提高数据处理能力。

（4）表格在实际应用中的创新：教师可以引导学生思考如何将表格与其他信息技术工具（如图表、数据库等）结合使用，以发挥表格在学习和生活中的创新作用。通过实际操作和案例分析，帮助学生突破难点，提高信息技术应用能力。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有人教版高一信息技术必修一教材，以便于学生跟随教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料：

a.准备与教学内容相关的图片、图表、案例等资源，以便于学生在学习插入表格时能够更直观地理解相关概念和操作。

b.收集一些实际应用中的表格案例，如学生成绩表、商品销售数据表等，用于教学实践和分析。

c.准备一些关于表格样式设置的参考资料，以便于学生能够了解和掌握不同样式的设置方法。

3.实验器材：

a.确保每名学生都有一台可以进行插入表格操作的计算机，以方便学生跟随教学步骤进行实践操作。

b.如果条件允许，可以准备一些便携式电脑，以便于在课堂中进行分组讨论和实践操作。

c.准备一些打印机、打印纸等资源，以便于学生打印和实践中所用的表格。

4.教室布置：

a.根据教学需要，将教室布置成分组讨论区和实验操作台相结合的形式，以便于学生进行实践操作和分组讨论。

b.在教室内设置一些展示区，用于展示学生实践过程中所制作的优秀表格作品。

c.确保教室内网络畅通，以便于学生查阅资料和进行实践操作。

d.在教室内安装必要的软件，如办公软件、图片编辑软件等，以满足学生实践操作的需要。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕“插入表格”课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解插入表格的基本概念和操作。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解“插入表格”课题，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过故事、案例或视频等方式，引出“插入表格