9《日益重要的国际组织》第三课时（教学设计）-部编版道德与法治六年级下册(1).docxVIP

《日益重要的国际组织》第三课时

教学设计详案

适用教材版本：

统编版学校六班级下册道德与法治第四单元第9课

课时支配：

3课时

教学目标：

1、理解合作共赢的概念，把握中国特色大国外交理念的要点。

2、了解联合国的概念及作用，生疏中国在联合国中的地位和影响。

3、把握搜集、整理和运用信息的力量，了解中国在其他主要国际组织中的作用和贡献。

4、提高思辨和表达力量，能够就合作共赢、中国在联合国中的地位及作用等问题开放争辩和写作。

教学重点：

1、合作共赢的含义及中国特色大国外交理念的讲解。

2、联合国的概念及中国在联合国的地位及作用的讲解。

教学难点：

1、如何让同学感知中国在联合国中的地位及作用。

2、如何引导同学思考合作共赢的概念。

课前预备：

1、老师预备PPT、教案等教学工具。

2、老师预备讲解所需的相关学问点和材料。

学情背景：

学校六班级同学年龄一般为11-12岁，此时同学已经具备肯定的思维力量和认知水平，能够理解一些简单的概念和思想。

教材分析：

本节课主要内容是介绍联合国以及中国在联合国中的地位及作用，同时讲解合作共赢的含义及中国特色大国外交理念。教材以简洁易懂的方式呈现，适合学校生理解。

教学过程：

一、导入（5分钟）

老师：同学们，今日我们要学习的主题是“日益重要的国际组织——联合国”。请问，你们知道联合国是什么吗？

（设计意图：预设问题引导同学思考本节课的主题）