- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
12慧眼看交通第一课时交通发展带来的问题教学设计-2023-2024学年道德与法治三年级下册统编版
课题:
科目:
班级:
课时:计划1课时
教师:
单位:
一、课程基本信息
1.课程名称:《12慧眼看交通第一课时交通发展带来的问题》
2.教学年级和班级:三年级
3.授课时间:2023-2024学年
4.教学时数:1课时
本节课以统编版道德与法治三年级下册教材为依据,引导学生了解交通发展带来的问题,培养学生的法治观念和道德素养,提高他们关注社会、关爱环境的意识。
二、核心素养目标
培养学生安全意识和规则意识,通过探讨交通发展带来的问题,提升学生分析问题和解决问题的能力;同时,增强学生的社会责任感,让他们学会遵守交通规则,关爱生命,保护环境,形成良好的道德品质和法治观念。
三、学习者分析
1.学生已经掌握了哪些相关知识:
-学生已经学习过基本的交通规则和交通安全知识。
-学生对交通工具的种类和功能有初步的认识。
-学生在日常生活中已有一定的交通实践经验。
2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:
-学生对交通工具有浓厚的兴趣,容易引发学习热情。
-学生具备一定的观察能力和思考能力,能够对交通现象进行简单的分析。
-学生喜欢通过互动、讨论和实践活动来学习,偏好直观、生动的教学方式。
3.学生可能遇到的困难和挑战:
-学生可能难以理解交通发展带来的复杂问题,需要教师通过实例和讲解来引导。
-学生可能对交通法规和道德规范的理解不够深入,需要教师结合实际案例进行教育。
-学生在解决实际问题时,可能缺乏系统性和全面性的思考,需要教师引导他们从多角度分析问题。
四、教学资源
-教科书《道德与法治三年级下册统编版》
-交通工具模型或图片
-交通规则宣传册
-交通安全视频资料
-白板和标记笔
-投影仪和电脑
-互动讨论小组标识牌
-学生活动记录表
-教学PPT
五、教学流程
1.导入新课(用时5分钟)
详细内容:教师通过展示一系列交通工具的发展变化图片,引导学生观察并思考交通发展给生活带来的变化,同时提出问题:“交通发展给我们带来了哪些便利?又可能带来哪些问题?”激发学生的好奇心和探究欲望,自然导入新课。
2.新课讲授(用时15分钟)
详细内容:
-教师利用PPT介绍交通发展带来的正面影响,如提高出行效率、促进经济发展等。
-通过案例分析,讲解交通发展带来的负面影响,如交通拥堵、环境污染、交通事故等。
-结合教材内容,讲解交通法规和道德规范在解决这些问题中的作用,强调遵守规则的重要性。
3.实践活动(用时10分钟)
详细内容:
-学生分组,每组模拟一种交通场景(如十字路口、公交车站等),讨论并设计相应的交通规则和解决方案。
-各组学生通过角色扮演,展示他们设计的交通规则和解决方案,其他学生观察并给出反馈。
-教师引导学生总结不同场景下的交通规则,并强调遵守规则的重要性。
4.学生小组讨论(用时10分钟)
详细内容举例回答:
-问题1:“交通拥堵对我们的生活有什么影响?”
回答:交通拥堵会导致出行时间延长,影响工作效率,增加空气污染,对健康产生负面影响。
-问题2:“你认为如何缓解交通拥堵?”
回答:可以发展公共交通,鼓励绿色出行,合理规划城市交通网络,提高道路使用效率。
-问题3:“遵守交通规则有什么意义?”
回答:遵守交通规则可以保障人身安全,减少交通事故,维护交通秩序,提高出行效率。
5.总结回顾(用时5分钟)
详细内容:教师引导学生回顾本节课的主要内容,强调遵守交通规则的重要性,并提醒学生在日常生活中要时刻注意交通安全。同时,教师总结本节课的重难点,如交通发展带来的问题、遵守交通规则的必要性,以及如何在实践中应用所学知识。最后,教师鼓励学生在课后继续关注交通安全问题,并提出自己的见解和建议。
六、知识点梳理
1.交通工具的发展历程
-人类交通工具的演变:从步行、马车到汽车、火车、飞机等。
-交通工具发展的原因:科技进步、经济发展、社会需求等。
2.交通发展带来的正面影响
-提高出行效率:缩短出行时间,提高出行舒适度。
-促进经济发展:带动相关产业,创造就业机会。
-丰富人们生活:提供更多出行选择,拓宽生活范围。
3.交通发展带来的负面影响
-交通拥堵:城市交通压力增大,影响出行效率。
-环境污染:汽车尾气排放,空气、噪声污染。
-交通事故:交通安全事故增多,影响生命安全。
4.交通法规和道德规范
-交通法规:国家制定的交通管理法规,如《中华人民共和国道路交通安全法》。
-道德规范:社会公认的交通行为准则,如礼让行人、遵守交通信号等。
5.遵守交通规则的重要性
-保障人身安全:遵守交通规则,降低交通事故
您可能关注的文档
- 10 传统美德 源远流长 第1课时(教学设计)-部编版道德与法治五年级上册.docx
- 10 吃饭有讲究 (教学设计)部编版道德与法治一年级上册.docx
- 10 我们所了解的环境污染 第1课时 从“白色污染”说起(教学设计)-部编版道德与法治四年级上册.docx
- 10 核心知识速记 ☆规则与秩序2024年中考道德与法治考点速记教学设计(广东专用版).docx
- 10 爱心的传递者第1课时(教学设计) 部编版道德与法治三年级下册.docx
- 105-小学数学资源搜集与整理-3-鸿合π6的教学设计.docx
- 10《沙滩上的童话》 教学设计-2023-2024学年语文二年级下册统编版.docx
- 10《阿长与山海经》逐字稿 教学设计.docx
- 10我们所了解的环境污染(第一课时)(教学设计)统编版道德与法治四年级上册.docx
- 10清新空气是个宝(教学设计)部编版道德与法治二年级下册.docx
- 12糖果屋(教案)六年级下册信息技术粤教版(B版).docx
- 13 小小刻刀用处多(教案)人民版劳动四年级下册.docx
- 13 少年中国说(节选)(教学设计)2024-2025学年统编版语文五年级上册.docx
- 13 精卫填海 第二课时(教学设计)2024-2025学年统编版语文四年级上册.docx
- 13《我爱家乡山和水》(教学设计)部编版道德与法治二年级上册.docx
- 13寒号鸟 教学设计.docx
- 13第2部分高二英语听力全真模拟训练(4)(教学设计)2025版高二英语听力专项分类训练(提升篇).docx
- 14 圆明园的毁灭教学设计-2023-2024学年五年级上册语文统编版.docx
- 14 普罗米修斯 教学设计-2024-2025学年语文四年级上册统编版.docx
- 14(2)变形记(节选)(教学设计)2023-2024学年新教材高中语文必修下册.docx
文档评论(0)