第20课 社会主义国家的发展和变化 教学设计--2023-2024学年统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下册.docx

第20课社会主义国家的发展和变化教学设计--2023-2024学年统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下册

主备人

备课成员

设计思路

本节课以2023-2024学年统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下册第20课“社会主义国家的发展和变化”为教学内容，旨在让学生了解20世纪后半叶以来社会主义国家的发展历程，以及在不同历史时期所经历的变革。课程设计围绕课本内容展开，通过生动的案例、丰富的教学手段，引导学生深入理解社会主义国家的发展特点和变化趋势，培养学生的历史思维能力和分析问题的能力。同时，注重理论与实践相结合，激发学生关注国家发展的热情。

核心素养目标分析

本节课核心素养目标旨在培养学生的历史思维、时空观念、史料实证和家国情怀。通过分析社会主义国家的发展和变化，使学生能够理解历史发展的连续性和阶段性，培养其宏观历史视角和批判性思维能力。同时，引导学生运用史料实证方法，对社会主义国家的变革历程进行客观分析，提高其历史解释能力。此外，通过探讨社会主义国家的成就与挑战，激发学生的家国情怀，培养其对国家发展的责任感和使命感。

重点难点及解决办法

重点：

1.社会主义国家的发展历程及其特点。

2.社会主义国家在不同历史时期的变化及其影响。

难点：

1.理解社会主义国家变革的内在逻辑和外部因素。

2.分析社会主义国家发展中的成就与挑战。

解决办法：

1.利用时间线索，通过历史大事年表、重要事件和关键人物，帮助学生构建社会主义国家发展的时空框架，明确重点内容。

2.通过案例分析，如苏联解体、中国改革开放等，深入探讨社会主义国家的变化过程，引导学生理解变革的内外因素。

3.组织课堂讨论，让学生就社会主义国家的成就与挑战进行思考，教师适时提供指导，帮助学生形成全面客观的认识。

4.结合现实，通过比较分析，让学生了解社会主义国家的发展现状，增强学习的现实意义和趣味性。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生配备统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下册教材。

2.辅助材料：准备相关历史时期社会主义国家的图片、图表、纪录片片段等，以及国家领导人的讲话文稿，用于课堂展示和讨论。

3.教学设施：检查投影仪、音响等教学设备，确保其正常工作。

4.教室布置：根据教学活动需要，提前划分讨论区域，准备白板和记号笔，便于学生讨论和记录。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：以“社会主义国家的印象”为话题，邀请学生分享他们对社会主义国家的初步认识，激发学生的好奇心和参与兴趣。

-回顾旧知：简要回顾上一课学习的资本主义世界的发展，引导学生思考社会主义国家与之的区别和联系。

2.新课呈现（约45分钟）

-讲解新知：

-详细讲解社会主义国家的形成背景，包括苏联模式的建立和中国的社会主义道路探索。

-分析社会主义国家在20世纪后半叶的发展和变化，如苏联的改革与解体，中国的改革开放等。

-举例说明：

-通过具体案例，如苏联的赫鲁晓夫改革、戈尔巴乔夫的改革开放，以及中国的经济特区建设等，帮助学生理解社会主义国家的发展变化。

-互动探究：

-分组讨论：将学生分成小组，讨论社会主义国家在不同历史时期的发展特点和影响因素。

-案例分析：选取几个关键时期和事件，让学生分析其背后的历史逻辑和现实意义。

3.巩固练习（约25分钟）

-学生活动：

-完成填空、选择等基础练习题，巩固课堂所学知识。

-设计一个小组项目，要求学生制作关于某个社会主义国家发展变化的思维导图，并展示给全班同学。

-教师指导：

-在学生练习过程中，教师巡回指导，及时解答学生的疑问。

-对学生的思维导图制作进行评价，提供反馈意见，帮助学生完善知识结构。

4.总结与拓展（约10分钟）

-总结：教师总结本节课的主要内容，强调社会主义国家的发展和变化对世界历史的影响。

-拓展：布置课后作业，要求学生查阅资料，了解其他国家社会主义建设的情况，下节课分享交流。

5.课堂结束（约5分钟）

-教师简要回顾本节课的学习内容，提醒学生注意复习巩固。

-鼓励学生将所学知识应用到实际生活中，关注国家发展，培养学生的社会责任感和使命感。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《世界社会主义五百年》

-《苏联兴亡史》

-《改革开放以来中国经济的发展》

-《中国特色社会主义理论体系》

-《20世纪社会主义国家的改革与发展》

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-研究苏联和中国的改革历程，比较两国在改革过程中的相似之处和不同之处。

-分析社会主义国家在20世纪后半叶的发展和变化对全球