《金工实习》教案 项目七 电火花线切割加工与激光加工.docx

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课题

项目七电火花线切割加工与激光加工

课时

8课时（360min）

教学目标

知识目标：

（1）了解电火花线切割加工的基础知识，熟悉电火花线切割加工的操作步骤

（2）了解激光加工的基础知识，熟悉激光加工的操作步骤

技能目标：

（1）能够编制样板零件电火花线切割加工的程序

（2）能够激光加工十字图案

（3）能够加工五角星图案

素质目标：

（1）发扬艰苦奋斗、拼搏进取的精神

（2）养成谦虚谨慎、追求卓越的工作作风

教学重难点

教学重点：电火花线切割加工的基础知识和操作步骤，激光加工的基础知识和操作步骤

教学难点：编制样板零件电火花线切割加工的程序，激光加工十字图案，加工五角星图案

教学方法

情景模拟法、问答法、讨论法、讲授法、案例分析法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程

主要教学内容及步骤

考勤

【教师】使用APP进行签到

【学生】班干部报请假人员及原因

案例导入

【教师】利用多媒体展示“垫片”图片（详见教材），讲述“小蔡发现的垫片”案例（详见教材），并提出以下问题：

电火花线切割加工是怎么实现切割加工的？

【学生】聆听、思考、回答

传授新知

【教师】通过学生的回答，引入新知，讲解电火花线切割加工的基础知识和操作步骤等知识

一、电火花线切割加工概述

【教师】播放“电火花线切割加工”视频（详见教材），并提出以下问题：

什么是电火花线切割加工？

【学生】观看、思考、举手回答

【教师】总结学生回答

电火花线切割加工是在电火花加工基础上发展起来的。它将移动的金属丝作为工具电极，加工时按照预定的轨迹对工件进行火花放电，从而实现对工件的切割加工。电火花线切割加工的零件精度较高，尺寸精度可达到0.01～0.02mm，表面粗糙度Ra可达到1.6μm或更小。电火花线切割加工主要应用于模具型孔、型面、窄缝的加工。

【教师】随机邀请学生回答以下问题：

电火花加工的工作原理是什么？

【学生】聆听、思考、回答

【教师】总结学生的回答

电火花加工是一种直接利用电能加工工件的方法。加工时，工件与所用的工具为极性不同的电极对，在电极对之间施加一定的脉冲电压，当工具电极向工件电极进给至某一距离时，两电极之间的介质被击穿，局部产生火花放电，放电产生的瞬时高温将工件表面熔化甚至汽化，使工件表面形成电腐蚀的坑穴。此时，控制工具电极的进给过程，可准确地加工出所需的工件形状。

……（详见教材）

根据金属丝运动方式的不同，电火花线切割加工可分为往复走丝线切割加工和单向走丝线切割加工。在往复走丝线切割加工中，金属丝做高速往复运动，走丝速度通常为8～10m/s。在单向走丝线切割加工中，金属丝做低速单向运动，走丝速度通常在0.2m/s以下。能够实现这两种电火花线切割加工的机床分别为往复走丝机床和单向走丝机床。

1．电火花线切割加工的原理

【教师】利用多媒体展示“电火花线切割加工的原理示意图”图片（详见教材），并进行讲解

现以往复走丝线切割加工为例，介绍电火花线切割加工的原理。如图所示，加工时，脉冲电源一极接工件，另一极接金属丝。金属丝穿过工件上预先加工出的小孔（穿丝孔），经导轮由贮丝筒带动做正、反向往复交替移动。金属丝与工件之间浇注有工作液，并始终保持0.01mm左右的放电间隙。工作台带动工件在水平面的X向和Y向两个坐标方向各自按程序做进给运动，进而合成各种加工轨迹，实现工件切割。

2．电火花线切割加工的编程基础

电火花线切割加工的程序格式有ISO、EIA、3B、4B等，其中3B、4B在我国使用较多，下面主要以3B程序格式为例，介绍电火花线切割加工的编程知识。……（详见教材）

1）坐标系与坐标值

编程时，采用直角坐标系，原点随程序段的不同而变化。加工直线时，坐标原点为直线起点；加工圆弧时，坐标原点为圆弧圆心。坐标值正负号均不写。

2）计数方向G

【教师】利用多媒体展示“计数方向G的选取”图片（详见教材），并进行讲解

计数方向G的选取，加工直线时取其终点靠近的坐标轴，加工圆弧时取其终点不靠近的坐标轴，如图所示。

3）计数长度J

【教师】利用多媒体展示“计数长度J的计算方法”图片（详见教材），并进行讲解

计数长度J为被加工直线或圆弧在计数方向的坐标轴上投影的绝对值总和，单位为μm，不超过六位数。计数长度J的计算方法如图所示。

4）加工指令Z

【教师】利用多媒体展示“加工指令Z的标记方法”图片（详见教材），并进行讲解

加工指令Z分为直线L和圆弧R两大类，用来指明加工直线或圆弧的类型。……（详见教材）

3．编程举例

【教师】利用多媒体展示“工件图”图片（详见教材），并进行讲解

现以如图所示的工件图为例，介绍根据3B程序格式编写加工程序的步骤。已知切割路线为A