二年级道德与法治下册 第二单元 我们好好玩 第5课《健康游戏我常玩》说课稿1 新人教版.docxVIP

二年级道德与法治下册第二单元我们好好玩第5课《健康游戏我常玩》说课稿1新人教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：二年级道德与法治下册第二单元我们好好玩第5课《健康游戏我常玩》

2.教学年级和班级：二年级

3.授课时间：[具体上课时间]

4.教学时数：1课时

本节课旨在引导学生认识健康游戏的积极作用，培养良好的游戏习惯，使学生在游戏中学会合作、分享和遵守规则，提高道德素养和法治意识。课程内容紧密围绕教材，通过生动的实例和互动活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：1）健康素养，培养学生正确认识健康游戏，树立健康的生活态度；2）法治素养，通过游戏规则的学习，提高学生的法治意识，培养遵守规则的自觉性；3）合作素养，通过团队游戏的实践，培养学生的团队合作能力和沟通能力；4）信息素养，教会学生辨别健康游戏与不良游戏，提升信息筛选与判断能力。通过本节课的学习，学生将能够在游戏中提升个人素养，实现全面发展。

三、学情分析

二年级的学生正处于道德观念和行为习惯形成的关键时期。在知识方面，他们对基本的道德概念有了一定的理解，但还需要通过具体事例来加深认识。在能力上，学生具备初步的合作和沟通能力，但往往缺乏自我管理和自我控制的能力。在素质方面，学生有好奇心强、善于模仿的特点，但同时也存在着注意力不集中、自律性不足等问题。

行为习惯方面，学生在日常生活中已经养成了基本的生活习惯，但在游戏活动中，可能会出现不遵守规则、不尊重他人等现象。这些行为习惯对课程学习有直接影响，既提供了教育的契机，也提出了教育的挑战。学生对于课程内容有较强的兴趣，但需要通过引导和激励，才能更好地参与到课堂活动中来，形成良好的学习态度和行为习惯。因此，在教学中，需要结合学生的实际情况，设计有趣、互动性强、易于学生参与的教学活动，以促进他们对健康游戏的认识和实践。

四、教学资源

-硬件资源：计算机、投影仪、白板

-软件资源：多媒体教学软件、教育游戏软件

-课程平台：校园内网络学习平台

-信息化资源：教学PPT、网络教育资源（视频、图片等）

-教学手段：小组讨论、角色扮演、游戏互动

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-开场使用互动式提问，询问学生平时喜欢玩哪些游戏，引出健康游戏的概念。

-简要介绍本节课的主题《健康游戏我常玩》，激发学生的兴趣和好奇心。

2.讲授新知（20分钟）

-展示教材中的健康游戏案例，引导学生观察并讨论游戏的规则和特点。

-通过PPT展示健康游戏的好处，如促进身心健康、培养合作精神等。

-利用角色扮演活动，让学生模拟游戏中的合作与分享场景，体验健康游戏的乐趣。

-引导学生讨论如何辨别健康游戏和不良游戏，并总结出健康游戏的选择标准。

-通过多媒体教育资源，播放相关视频，加深学生对健康游戏的理解。

3.巩固练习（10分钟）

-分组进行游戏体验，每组选择一个健康游戏进行实践，要求学生在游戏中遵守规则，体现合作精神。

-各组汇报游戏体验情况，分享在游戏中遵守规则、合作共赢的感受。

-教师根据学生的表现给予反馈，强调健康游戏的重要性。

4.课堂小结（5分钟）

-回顾本节课的主要内容，强调健康游戏的选择和遵守规则的重要性。

-鼓励学生在日常生活中积极选择健康游戏，形成良好的游戏习惯。

5.作业布置（5分钟）

-布置学生回家后与家人分享本节课学到的内容，并尝试与家人一起玩一个健康游戏。

-要求学生记录游戏过程中的感受和体会，下节课分享给全班同学。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-书籍资源：《儿童健康游戏指南》、《儿童游戏与心理发展》等，提供关于儿童游戏与心理健康的专业知识。

-视频资源：收录健康游戏示范视频，如体育游戏、益智游戏等，供学生模仿和学习。

-网络资源：利用校园网络学习平台，提供健康游戏的相关文章、案例和互动讨论区。

2.拓展建议：

-鼓励学生阅读相关书籍，了解游戏对身心健康的影响，以及如何选择和创造健康游戏。

-安排学生在课堂外观看健康游戏示范视频，学习游戏技巧和规则，并在课堂上分享观看心得。

-指导学生利用网络学习平台，参与健康游戏的在线讨论，分享个人经验和学习感悟。

-建议学生在家中尝试不同的健康游戏，与家长一起探索游戏的乐趣，增进亲子关系。

-引导学生关注日常生活中健康游戏的实例，如社区活动、学校运动会等，让学生认识到健康游戏的重要性。

-鼓励学生参加学校组织的健康游戏比赛或活动，将课堂所学应用到实践中，提高实践能力。

-提供关于健康游戏设计的指导，鼓励学生创造自己的健康游戏，培养学生的创新意识和能力。

-定期组织健康游戏主题的讲