《义卖活动传递爱心》（说课稿）全国通用四年级上册综合实践活动.docxVIP

《义卖活动传递爱心》（说课稿）全国通用四年级上册综合实践活动

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

设计意图

核心素养目标分析

学情分析

四年级的学生在知识层面上已经具备了一定的基础，能够理解简单的概念和活动规则。在能力方面，他们具备一定的团队协作能力，但尚需培养更高的组织协调和沟通能力。在素质方面，学生具有善良、乐于助人的天性，但需要通过实践活动来进一步激发和引导他们的社会责任感。

学生在行为习惯上，已经能够遵守基本的纪律和规则，但有时在活动中可能会出现过于兴奋或注意力不集中的现象。对于综合实践活动，学生通常表现出较高的兴趣和参与度，但需要教师在活动中给予适当的引导和激励，以确保活动的顺利进行。

在学习《义卖活动传递爱心》这一课程时，学生已有的知识基础和经验将有助于他们理解义卖活动的意义，但教师还需关注学生在实际操作中的困难和挑战，如如何有效组织、如何吸引顾客等，从而确保学生能够从中获得丰富的学习体验。

教学资源

-硬件资源：计算机、投影仪、音响设备

-软件资源：MicrosoftOffice（Word、Excel、PowerPoint）

-课程平台：学校内部教学管理系统

-信息化资源：网络搜索工具、图片素材库、义卖活动案例资料

-教学手段：小组讨论、角色扮演、互动式教学、实践活动指导

教学过程

1.导入新课

同学们，大家好！今天我们要开展一个特别的主题活动——《义卖活动传递爱心》。在这节课中，我们将一起策划并实施一个小型的义卖活动，通过这个活动，我们不仅能够锻炼自己的能力，还能传递爱心，帮助那些需要帮助的人。请大家拿出课本，翻到《义卖活动传递爱心》这一章节，我们开始今天的学习。

2.确定活动目标

首先，我们需要明确我们这次义卖活动的目标。同学们，你们认为我们为什么要举办这个义卖活动呢？对了，就是为了传递爱心，帮助他人。那么，我们具体要达到哪些目标呢？第一，通过义卖筹集善款；第二，提升我们的组织能力和沟通能力；第三，培养我们的社会责任感。

3.分组讨论

现在，我们将分成几个小组，每组负责义卖活动的一个方面。有的小组负责策划，有的小组负责宣传，有的小组负责销售，还有的小组负责财务。请各组根据你们的职责，讨论并制定出具体的活动方案。

4.活动方案制定

（1）策划小组：请你们思考，我们要卖些什么？这些物品从哪里来？我们需要准备哪些材料？如何布置义卖现场？

（2）宣传小组：你们需要设计宣传海报和口号，让更多的人知道我们的义卖活动。

（3）销售小组：你们要考虑如何吸引顾客，如何定价，以及如何处理交易过程中的问题。

（4）财务小组：你们要负责记录收入和支出，确保每一笔善款都清晰明了。

5.实施准备

各小组根据讨论结果，开始准备义卖所需的物品和材料。同时，宣传小组可以开始在校内张贴海报，利用学校的广播系统宣传我们的义卖活动。

6.开展义卖活动

在义卖活动当天，各小组按照计划开始行动。策划小组负责现场布置，宣传小组继续进行现场宣传，销售小组开始接待顾客，财务小组则负责记录每一笔交易。

7.过程监控与指导

在活动进行中，我会巡回观察各组的活动情况，及时给予指导和建议。如果遇到问题，我们要及时沟通，共同解决。

8.活动总结

义卖活动结束后，我们将进行总结。每个小组都要汇报你们的工作成果和遇到的问题。我们一起讨论哪些地方做得好，哪些地方需要改进。

9.善款捐赠

最后，我们将把筹集到的善款捐赠给需要帮助的人。同学们，你们觉得这次义卖活动最大的收获是什么？我相信，除了帮助他人，我们每个人都学到了很多宝贵的经验。

10.课文主旨内容探究

11.突出全文侧重点

在课文学习中，我们要重点关注以下几个方面：

（1）义卖活动的筹备过程，包括物品准备、宣传推广等。

（2）义卖活动的实施过程，包括现场管理、交易处理等。

（3）义卖活动的意义和价值，以及我们从中得到的启示。

12.实际性教学内容回顾

最后，让我们回顾一下今天的学习内容。我们通过策划和实施义卖活动，不仅锻炼了自己的组织、沟通能力，还传递了爱心，帮助了他人。希望大家能够将这些经验和精神带入到今后的学习和生活中，成为一个有社会责任感的人。

同学们，今天的课程就到这里，希望大家能够将今天的学习内容转化为实际行动，让我们的爱心传递得更远。下课！

教学资源拓展

1.拓展资源：

-《爱心义卖活动案例汇编》：收集了不同学校举办的义卖活动案例，包括活动策划、实施过程和效果评估。

-《小学生社会实践活动手册》：提供了多种社会实践活动方案，包括义卖活动的详细步骤和指导。

-《儿童心理学》：介绍儿童在参与社会活动时的心理变化和成长，帮助教师更好地理解学生的需求。

-《慈善法基础知识》：为学生普及慈善法律知识，让他们了解慈善活动的法律依据和规范。

-《社区资