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全国新世纪版信息技术七年级上册第三单元第三课《什么是域名和网址》说课稿

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

全国新世纪版信息技术七年级上册第三单元第三课《什么是域名和网址》说课稿

教学内容

本节课是全国新世纪版信息技术七年级上册第三单元第三课《什么是域名和网址》。本节课的主要内容包括以下几个方面：

1.域名的概念和作用。

2.域名的结构及分类。

3.网址的定义和组成。

4.常见网址的类型和用途。

5.如何使用域名和网址进行网络访问。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括信息素养、技术素养和思维素养。信息素养方面，学生将了解域名和网址的基本知识，学会从网络中获取有效信息。技术素养方面，学生将掌握域名和网址的组成结构，提高使用网络资源的能力。思维素养方面，学生将通过分析域名和网址的特点，培养逻辑思维和批判性思维，为今后的网络学习和生活打下坚实基础。

教学难点与重点

1.教学重点

①域名和网址的基本概念及其在网络中的作用。

②域名的结构和分类，以及不同类型域名的作用和特点。

③网址的组成和常见网址类型，包括如何识别和使用它们进行网络访问。

2.教学难点

①域名系统中各级别域名的区分和记忆，例如顶级域名、二级域名等。

②域名和网址之间的关系及其在网络地址解析过程中的作用。

③实际操作中，如何正确输入域名和网址，以及如何处理常见的输入错误。

④培养学生通过网络资源进行信息检索和筛选的能力，特别是对于网址的有效识别和利用。

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方式，讲解域名和网址的基本概念及分类，引导学生通过讨论深化理解。

2.设计案例研究活动，让学生分析真实网站域名和网址，以增强实际应用能力。

3.实施项目导向学习，让学生组队创建简单的网站项目，亲身体验域名和网址的使用。

4.利用多媒体教学资源，如网络视频、互动软件等，辅助教学，提高学生的学习兴趣和参与度。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

以学生熟悉的网站为例，提问：“同学们平时上网都去过哪些网站？你们知道这些网站的网址是什么吗？”通过学生的回答引出域名和网址的概念，进而导入本节课的主题《什么是域名和网址》。

2.讲授新知（20分钟）

（1）讲解域名的基本概念、作用和分类，通过实际例子让学生理解域名的结构。

（2）介绍网址的定义和组成，讲解网址在网络访问过程中的作用。

（3）分析域名和网址之间的关系，解释它们在网络地址解析过程中的作用。

（4）通过案例研究，让学生了解不同类型网址的特点和用途。

3.巩固练习（10分钟）

（1）让学生列举几个自己熟悉的网站域名和网址，并解释其含义。

（2）进行小组讨论，分析不同类型网址的优缺点。

（3）进行实验操作，让学生实际输入域名和网址，观察网络访问效果。

4.课堂小结（5分钟）

5.作业布置（5分钟）

（1）让学生课后收集并整理五个不同类型的网址，分析其特点和用途。

（2）要求学生在下一节课上分享自己的收集成果，进行课堂讨论。

知识点梳理

1.域名的概念

域名是互联网上的网站地址，用于标识网络中的资源位置。它由一串字符组成，通常易于记忆和识别。

2.域名的结构

域名分为顶级域名、二级域名和三级域名等。顶级域名位于域名结构的最高层，如.com、.net、.org等。二级域名是顶级域名之下的部分，如中的google。三级域名则是二级域名之下的部分，如中的www。

3.域名的分类

域名可以根据其性质和用途分为多种类型，包括但不限于：

-通用顶级域名（gTLDs）：如.com、.net、.org等。

-国家顶级域名（ccTLDs）：如.cn（中国）、.uk（英国）等。

-新顶级域名（newgTLDs）：如.app、.blog、.club等。

4.网址的定义

网址是网络上的资源地址，用于定位互联网上的具体信息资源。网址通常包括协议类型、资源名称和路径等信息。

5.网址的组成

网址由以下几个部分组成：

-协议类型：如http、https等，表示访问资源所使用的协议。

-域名或IP地址：标识资源所在的服务器。

-路径：指定服务器上资源的确切位置。

-查询参数：可选，用于向服务器传递额外信息。

6.域名与网址的关系

域名是网址的一部分，通常用于访问网站。网址中的域名部分用于定位网站所在的服务器，而路径部分则用于定位服务器上的具体资源。

7.常见网址类型

-静态网页网址：通常以.htm或.html结尾，内容在服务器上不会改变。

-动态网页网址：通常包含查询参数，内容根据用户的请求动态生成。

-文件下载网址：以文件类型结尾，如.pdf、.zip等，用于下载文件。

-视频播放网址：指向