人教版小学数学五年级下册第三单元长方体和正方体第3课时《长方体和正方体的表面积》示范课教案.docxVIP

人教版小学数学五年级下册第三单元长方体和正方体第3课时《长方体和正方体的表面积》示范课教案.docx

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3．长方体和正方体的表面积

教学内容

教科书第23～24页的内容。

教学目标

1．使学生理解长方体和正方体的表面积的概念。

2．使学生能根据长方体和正方体的特征，自主探究计算长方体和正方体表面积的方法。

3．使学生能解决有关表面积计算的实际问题。

4．发展学生的空间观念，在探究过程中培养学生的比较、概括和推理等能力。

教学重点

探究长方体和正方体表面积的计算方法，应用计算方法解决实际问题。

教学难点

应用长方体和正方体表面积的计算方法解决实际问题。

教学准备

多媒体课件，长方体纸盒若干，正方体纸盒若干，儿童安全剪刀若干。

教学过程

一、新课导入

师：上课之前，谁先来说一说长方体和正方体的面有什么特点？

预设1：长方体的6个面都是长方形，特殊情况有两个相对的面是正方形。

预设2：长方体相对的面完全相同。

预设3：正方体6个面都是正方形，6个面完全相同。

课件出示一个正方体纸盒和一个长方体纸盒。

师：今天我们来学习长方体和正方体表面积的有关知识，那什么是长方体和正方体的表面积呢？你能借助这两个纸盒说一说吗？

二、探究新知

（一）长方体和正方体的展开图

1．长方体的展开图。

预设1：纸盒剪开后展开的平面图形的面积就是纸盒的表面积。

预设2：纸盒6个面面积相加的和就是纸盒的表面积。

师：同学

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