第三单元 第1课时 认识立体图形（说课稿）一年级数学上册同步高效课堂系列（苏教版2024秋）.docxVIP

第三单元第1课时认识立体图形（说课稿）一年级数学上册同步高效课堂系列（苏教版2024秋）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：第三单元第1课时“认识立体图形”，包括立方体、正方体、球、圆柱、圆锥等基本立体图形的认识，以及它们的特点和简单应用。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与一年级学生已学过的平面图形（如长方形、正方形、三角形等）有紧密联系，通过本节课的学习，学生将能够从二维平面图形的感知拓展到三维立体图形的认识，为后续学习立体几何打下基础。

核心素养目标

1.培养学生的空间观念，使学生能够从多个角度观察和描述立体图形的特征。

2.增强学生的几何直观能力，通过实际操作和观察，理解立体图形与平面图形之间的关系。

3.培养学生的动手操作能力和创新思维，通过制作和探究活动，激发学生对立体图形的兴趣和探索欲望。

教学难点与重点

1.教学重点：

①立体图形的识别与分类，能够准确区分立方体、正方体、球、圆柱、圆锥等基本立体图形。

②立体图形特征的理解，包括每个图形的形状、大小和对称性等基本属性。

③立体图形与平面图形的关联，理解立体图形在二维平面上的投影和展开图。

2.教学难点：

①立体图形的三维空间感知，对于一年级学生来说，从二维平面图形过渡到三维立体图形，理解其空间关系是一个难点。

②立体图形特征的描述，学生需要能够用语言准确描述立体图形的各个面、棱和顶点。

③立体图形的直观构建，通过实际操作或模型来帮助学生在头脑中构建立体图形的立体形象，这一过程对学生来说可能较为困难。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《一年级数学上册同步高效课堂系列（苏教版2024秋）》。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的立体图形图片、图表，以及立体图形的动画演示视频。

3.实验器材：准备立方体、正方体、球、圆柱、圆锥等立体图形的模型或图片，以便学生直观感受立体图形的特点。

4.教室布置：设置分组讨论区，提供操作台和足够的空间让学生进行动手操作和小组合作学习。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对立体图形的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们在日常生活中见过哪些立体图形？它们有什么特点？”

展示一些生活中常见的立体图形图片，如书本、杯子、玩具等，让学生初步感受立体图形的魅力或特点。

简短介绍立体图形的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.立体图形基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解立体图形的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解立体图形的定义，包括其主要组成元素或结构，如面、棱、顶点等。

详细介绍立体图形的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解，如立方体的六个面都是正方形。

3.立体图形案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解立体图形的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的立体图形案例进行分析，如金字塔、埃菲尔铁塔等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解立体图形的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用立体图形解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与立体图形相关的主题进行深入讨论，如“如何用立体图形设计一个有趣的玩具”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对立体图形的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调立体图形的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括立体图形的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调立体图形在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用立体图形。

7.课后作业布置（5分钟）

目标：巩固学习效果，培养学生的自主学习能力。

过程：

布置课后作业：让学生选择一个生活中的立体图形，观察并描述其特征，并尝试用不同的方式（如绘画、建模等）来表现这个立体图形。

要求学生下节课分享自己的观察和创作，以促进学生对立体图形的深入理解和应用。

知识点梳理

一、立体图形的认识

1.立体图形的定义：三维空间中的几何图形，具有长度、宽度和高度。

2.立体图形的分类：根据形状和结构，可以分为立方体、正方体、球、圆柱、圆锥等。

3.立体图形的特