Unit 2 Ill help to clean up the city parks. Section A 3a—3c 说课稿2024-2025学年人教版八年级英语下册.docx

Unit2Illhelptocleanupthecityparks.SectionA3a—3c说课稿2024-2025学年人教版八年级英语下册

主备人

备课成员

设计思路

本节课的设计思路紧密围绕教材内容，以2024-2025学年人教版八年级英语下册Unit2Illhelptocleanupthecityparks.SectionA3a—3c为载体，通过听、说、读、写等技能训练，让学生在真实的语境中运用英语进行交流。课程设计注重培养学生的综合语言运用能力，同时融入情感教育，激发学生对环保事业的关注和责任感。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的英语核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过参与清洁城市公园的活动，学生将提高语言运用能力，学会在真实情境中运用英语表达观点和建议；增强文化意识，理解环保的重要性；培养批判性思维，分析环保问题的解决方法；提升学习能力，通过合作探究，提高自主学习能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

八年级学生已经具备一定的英语基础，能够进行简单的日常对话和阅读理解。他们已经学习了英语语法、词汇和句型，能够识别和运用一般现在时、一般过去时等时态。在听力方面，他们能够理解简单的对话和短文；在口语方面，能够进行基本的交流。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对英语学习普遍持有兴趣，尤其是与实际生活相关的主题。他们的学习能力较强，能够通过多种途径获取知识，如通过课本、网络资源等。学习风格上，部分学生偏好视觉学习，通过图片和视频来理解内容；部分学生则更倾向于听觉学习，通过听录音来提高听力技能。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在学习本课时可能遇到的困难包括：对城市公园清洁活动的具体情境理解不够深入，导致在表达观点时缺乏针对性；在运用英语描述环保措施时，词汇量不足或语法错误较多；在小组合作中，可能存在沟通不畅或分工不均的问题。此外，部分学生可能对环保话题缺乏关注，难以激发参与活动的积极性。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-教材：人教版八年级英语下册Unit2Illhelptocleanupthecityparks.

-听力材料：与课文相关的音频资料，如对话、短文等。

-图片资源：城市公园环境、清洁活动场景等图片。

-多媒体设备：计算机、投影仪等，用于展示图片和视频。

-互动平台：在线学习平台或班级群，用于课后练习和交流。

-信息化资源：环保相关的网站链接，提供相关信息和学习资料。

-教学手段：实物教具（如清洁工具模型）、角色扮演道具等。

教学过程

一、导入（5分钟）

1.老师以提问的方式引入话题：“同学们，你们知道什么是城市公园吗？你们去过哪些公园？你们对公园的环境有什么看法？”

学生回答后，老师总结：“城市公园是我们生活中重要的休闲场所，保护公园环境是我们每个人的责任。”

2.老师展示一张城市公园脏乱的图片，提问：“如果你们是公园的管理员，你们会怎么做来改善公园环境呢？”

学生积极思考并回答，老师引导：“今天我们就要学习一篇关于清洁城市公园的文章，看看作者会提出哪些好主意。”

二、新课导入（10分钟）

1.老师播放与课文相关的音频材料，让学生初步感知文章内容。

2.老师引导学生阅读课文，并要求学生在阅读过程中圈出关键词和短语。

3.老师提问：“文章的标题是什么？文章主要讲述了什么内容？”

学生回答后，老师总结：“文章标题是‘Illhelptocleanupthecityparks’，主要讲述了作者提出的一些清洁城市公园的好主意。”

三、课文精讲（20分钟）

1.老师引导学生分析文章结构，分为三个部分：引言、作者提出的好主意和结论。

2.老师针对引言部分，提问：“作者为什么要写这篇文章？他是怎么引出话题的？”

学生回答后，老师总结：“作者写这篇文章是为了呼吁大家关注城市公园的环境问题，并提出了自己的解决办法。”

3.老师讲解作者提出的好主意，包括以下几个方面：

a.提高公众环保意识：通过宣传活动，让更多的人了解公园环境的重要性。

b.增设垃圾分类设施：方便游客正确投放垃圾，减少环境污染。

c.定期组织志愿者活动：让市民参与到公园清洁工作中，共同维护公园环境。

4.老师引导学生思考：“这些好主意是否可行？为什么？”

学生讨论后，老师总结：“这些好主意是可行的，因为它们既考虑到了环保问题，又兼顾了游客的需求。”

5.老师讲解结论部分，提问：“作者在结论部分表达了什么观点？”

学生回答后，老师总结：“作者呼吁大家共同努力，保护城市公园环境，