2023二年级数学上册 六 表内除法 分一分说课稿 西师大版.docxVIP

2023二年级数学上册六表内除法分一分说课稿西师大版

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设计意图

本节课通过“分一分”这一情境，让学生在轻松愉快的氛围中感受除法的意义，理解除法算式的各部分名称及含义，掌握表内除法的计算方法。通过具体操作和实际应用，培养学生的动手操作能力和数学思维能力。

核心素养目标

培养学生观察、分析、解决问题的能力，通过动手操作和合作交流，提升学生的数学思维品质。引导学生理解数学与生活的联系，培养数学应用意识。同时，培养学生严谨、细致的学习态度，增强数学学习的自信心。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：二年级学生已经具备了一定的数学基础，包括简单的加法、减法计算，以及初步的乘法概念。他们对图形的识别和分类也有一定的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：二年级学生对新鲜事物充满好奇，对数学游戏和实践活动有较高的兴趣。他们的学习能力逐渐增强，但个体差异较大。部分学生可能对抽象的数学概念理解较慢，需要更多的直观演示和实际操作来辅助学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在学习表内除法时，可能会遇到理解除法概念困难、计算过程中容易出错等问题。对于部分学生来说，从直观的图形操作过渡到抽象的算式表示是一个挑战。此外，学生在合作交流中可能存在表达不清、倾听不足等问题，需要教师引导和帮助。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过生动形象的语言，讲解除法的概念和计算方法，帮助学生建立初步的认识。

2.实验法：组织学生进行分一分的活动，通过实际操作体验除法的意义，加深对计算过程的理解。

3.讨论法：鼓励学生小组讨论，交流操作过程中的发现和疑问，培养合作学习和解决问题的能力。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示除法算式的演变过程，直观展示除法的概念。

2.教学软件：运用数学软件进行互动练习，提高学生的计算速度和准确性。

3.实物教具：使用小棒、计数器等教具，帮助学生直观理解除法运算。

教学过程

一、导入新课

（教师）同学们，今天我们要学习一个新的数学知识——表内除法。在开始学习之前，请大家先回忆一下我们之前学过的加法、减法和乘法，看看它们之间有什么联系呢？

（学生）老师，加法是两个数相加，减法是两个数相减，乘法是两个数相乘。

（教师）很好，那么今天我们要学习的除法，又是做什么的呢？让我们一起来看看吧。

二、新课讲授

1.理解除法的概念

（教师）同学们，你们知道什么是除法吗？请一位同学来解释一下。

（学生）除法是把一个数分成若干个相等的部分，每部分是多少。

（教师）非常好，除法就是将一个数平均分成若干份，每份是多少。那么，除法算式是怎样的呢？

（教师）除法算式由三个部分组成：被除数、除数和商。被除数是要分的总数，除数是平均分的份数，商是每份的数量。

2.掌握除法计算方法

（教师）接下来，我们来看一下如何进行表内除法的计算。首先，我们要明确一个概念，表内除法是指除数和被除数都是一位数的除法。

（教师）现在，请同学们拿出练习本，我们一起来做一道题。比如，我们要计算24÷4，首先我们要找到4在24中的位置，然后进行计算。

（学生）24÷4=6。

（教师）很好，同学们都算对了。接下来，我们再来看一道题，比如18÷3。

（学生）18÷3=6。

（教师）同学们，你们发现什么规律了吗？

（学生）除数和被除数相乘的结果就是商。

（教师）没错，这就是除法计算的一个规律。接下来，请同学们自己练习几道表内除法的题目，看看你们能掌握这个规律吗？

3.应用除法解决问题

（教师）现在，我们已经学会了表内除法的计算方法，那么我们如何运用它来解决实际问题呢？

（教师）请同学们看这个例子：一个篮子里有24个苹果，要平均分给4个小朋友，每个小朋友能分到多少个苹果？

（学生）24÷4=6，每个小朋友能分到6个苹果。

（教师）很好，同学们能够运用所学知识解决实际问题了。接下来，请同学们自己尝试解决一些类似的题目。

三、巩固练习

1.基础练习

（教师）请同学们完成以下练习题，巩固我们今天学习的表内除法知识。

（学生）认真完成练习题。

2.应用练习

（教师）现在，请同学们尝试解决以下实际问题。

（学生）认真思考并解答。

四、课堂小结

（教师）同学们，今天我们学习了表内除法，掌握了除法的概念、计算方法和应用。希望大家能够熟练掌握这个知识点，并在实际生活中运用它。

（学生）老师，我们学会了！

五、布置作业

1.完成课后练习题。

2.尝试解决一些生活中的实际问题，如购物、分配物品等。

六、课堂反思

（教师）今天的课就上到这里，希望大家能够认真完成作业，巩固所学知识。同时，我也希望大家能够积极思考，提出自己在学习过程中遇到的问题，我们下节课一起讨论解决。谢谢大家！

学生学习效果

学生学习效