4 心脏和血管 说课稿-2023-2024学年科学五年级下册青岛版.docx

4心脏和血管说课稿-2023-2024学年科学五年级下册青岛版

授课内容

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授课时间

设计意图

本节课通过讲解心脏和血管的相关知识，旨在帮助学生理解血液循环的基本原理，培养学生的科学探究能力和生命科学素养。结合青岛版五年级下册科学教材，通过实际操作和趣味活动，激发学生对心脏和血管的浓厚兴趣，提高学生对生物学知识的运用能力。

核心素养目标

1.科学思维：培养学生通过观察、实验等方式探究心脏和血管的结构与功能。

2.科学探究：鼓励学生运用实验材料和工具，进行血液循环的模拟实验，培养探究能力。

3.科学态度与责任：引导学生认识到人体血液循环的重要性，树立关爱生命的意识。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入五年级之前，已经对人体的基本结构有一定的了解，可能接触过一些关于人体器官的基础知识，如呼吸系统、消化系统等。但对于心脏和血管的具体结构和功能，学生的认识可能较为模糊，需要通过本节课的学习来加深理解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

五年级学生对新鲜事物充满好奇，对生物学知识有较高的兴趣。他们的观察能力和动手操作能力逐渐增强，适合通过实验和实践活动来学习。学生的学习风格多样，有的学生喜欢通过实验和操作来学习，有的则更倾向于听讲和阅读。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在理解心脏和血管的复杂结构时可能会感到困难，尤其是血液循环的动态过程。此外，对于抽象概念的理解，如血液流动的方向和压力变化等，可能需要教师通过直观的教具和生动的比喻来帮助学生克服。此外，学生可能对实验操作的安全性有所顾虑，需要教师进行适当的指导和安全教育。

教学资源

-心脏和血管模型

-实验器材：血压计、听诊器、血液模型

-多媒体课件

-人体血液循环图解

-实验记录表

-安全警示标志

-教学视频

-学生实验手册

教学过程

一、导入新课

（教师）同学们，今天我们要学习的是人体中非常重要的器官——心脏和血管。你们知道它们在人体中扮演着什么角色吗？

（学生）我知道，心脏是泵血的器官，血管是血液流动的通道。

（教师）很好，今天我们就来深入了解一下心脏和血管的结构、功能以及它们是如何协同工作，保证人体正常运作的。

二、新课讲解

1.心脏的结构和功能

（教师）首先，我们来认识一下心脏。请看大屏幕，这是心脏的结构图。心脏由四个腔室组成，分别是左心房、右心房、左心室和右心室。它们分别有什么功能呢？

（学生）左心房接收来自肺部的血液，右心房接收来自全身的血液，左心室将血液泵送到全身，右心室将血液泵送到肺部。

（教师）非常好。那么，心脏是如何通过收缩和舒张来泵血的呢？

（学生）心脏通过收缩和舒张，使血液在心脏内流动，从而将氧气和养分输送到全身。

（教师）说得对。接下来，我将通过动画演示心脏的泵血过程。

（教师播放动画演示心脏泵血过程）

（教师）通过刚才的动画，我们可以看到心脏是如何收缩和舒张，使血液在心脏内流动的。

2.血管的结构和功能

（教师）接下来，我们来认识一下血管。血管分为动脉、静脉和毛细血管三种类型。它们各自有什么特点呢？

（学生）动脉壁厚，弹性好，负责将血液从心脏输送到全身；静脉壁薄，弹性较差，负责将血液从全身输送到心脏；毛细血管壁薄，管腔小，负责进行氧气和养分的交换。

（教师）很好。那么，血管是如何保证血液流动的呢？

（学生）血管通过收缩和舒张，使血液在血管内流动，从而将氧气和养分输送到全身。

（教师）说得对。接下来，我将通过动画演示血管的流动过程。

（教师播放动画演示血管流动过程）

（教师）通过刚才的动画，我们可以看到血管是如何保证血液流动的。

3.心脏和血管的协同工作

（教师）心脏和血管是相互依存的。心脏通过收缩和舒张泵血，血管则负责将血液输送到全身。它们是如何协同工作的呢？

（学生）心脏泵血时，血液会通过动脉输送到全身，经过毛细血管进行氧气和养分的交换后，再通过静脉流回心脏。

（教师）非常好。这就是心脏和血管的协同工作过程。

三、课堂活动

1.实物观察

（教师）请同学们拿出心脏和血管模型，观察它们的结构和特点。

（学生）我观察到心脏有四个腔室，血管有三种类型。

2.实验探究

（教师）接下来，我们进行一个实验，观察心脏和血管的协同工作。

（学生）我观察到心脏收缩时，血液从心脏流向血管，心脏舒张时，血液从血管流向心脏。

3.小组讨论

（教师）请同学们以小组为单位，讨论心脏和血管在人体中的作用。

（学生）我们小组讨论认为，心脏和血管在人体中起着非常重要的作用，它们共同保证了人体的正常运作。

四、总结归纳

（教师）今天我们学习了心脏和血管的结构、功能以及它们在人体中的作用。通过这节课的学习，相信大家对心脏和血管有了更深入的了解。希望大家在课后能够进一步研究心脏和