5.4光合作用与能量转化人教版说课稿-2023-2024学年高一上学期生物人教版（2019）必修1.docx

5.4光合作用与能量转化人教版说课稿-2023-2024学年高一上学期生物人教版（2019）必修1

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容

本节课的教学内容为《人教版高中生物必修1》（2019版）第五章第四节“光合作用与能量转化”。本节课主要介绍光合作用的定义、过程及其在能量转化中的重要性。具体内容包括：

1.光合作用的定义及意义。

2.光合作用的两个阶段：光反应和暗反应。

3.光合作用过程中的能量转化和物质转化。

4.光合作用的应用及与生态环境的关系。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：

1.科学探究：培养学生通过实验观察、分析数据，探究光合作用过程及能量转化的能力。

2.科学思维：训练学生运用比较、概括等方法，理解光合作用两个阶段的特点及能量转化机制。

3.科学态度：培养学生对生物学现象的好奇心和探究热情，尊重事实、勇于质疑的科学精神。

4.生态环境意识：引导学生关注光合作用在维持生态环境平衡中的作用，提高环保意识。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①光合作用的定义、过程及其在能量转化中的作用，使学生理解光合作用是生物体能量来源的基础。

②光合作用两个阶段的具体过程，包括光反应和暗反应的步骤及物质变化。

2.教学难点

①光合作用过程中光反应和暗反应的相互关系，以及能量和物质的转化机制。

②光合作用的应用和实践，如何将理论知识与实际生态环境问题相结合，提高学生的实践能力。

③光合作用过程中的具体物质变化，如ATP和NADPH的生成，以及它们的用途和转化过程。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法，系统介绍光合作用的基本概念、过程和能量转化机制。

2.讨论法，组织学生针对光合作用在实际生活中的应用进行小组讨论。

3.实验法，通过模拟光合作用实验，让学生直观感受光合作用的过程。

教学手段：

1.多媒体设备，使用PPT展示光合作用的动画和图解，增强直观性。

2.教学软件，利用互动教学软件进行课堂测验，及时反馈学生学习情况。

3.网络资源，引导学生利用网络资源进行拓展阅读，加深对光合作用的理解。

五、教学过程

1.导入新课

同学们，大家好！上一节课我们学习了细胞中的化合物，了解了有机物和无机物的基本知识。那么，这些有机物是如何在生物体内合成的呢？今天我们将学习第五章第四节“光合作用与能量转化”，来揭开这个谜底。

2.知识讲解

（1）光合作用的定义及意义

首先，我们来了解什么是光合作用。光合作用是植物、藻类和某些细菌利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。这个过程对于地球上的生物来说具有重要意义，因为它提供了生物体所需的能量和氧气。

（2）光合作用的两个阶段

光合作用分为光反应和暗反应两个阶段。光反应在叶绿体的类囊体中进行，需要光照条件。暗反应在叶绿体的基质中进行，不需要光照条件。

①光反应：光反应过程中，光能被叶绿素吸收，转化为化学能，生成ATP和NADPH。同时，水分解产生氧气。

②暗反应：暗反应过程中，ATP和NADPH为CO2的固定提供能量和还原力，通过一系列酶促反应，将CO2转化为有机物。

（3）光合作用的应用及与生态环境的关系

光合作用不仅在植物生长过程中具有重要作用，还与人类生活和生态环境密切相关。例如，光合作用为人类提供了食物、燃料和氧气，同时也影响着地球的碳循环和气候。

3.课堂探究

（1）实验演示：光合作用实验

为了让大家更好地理解光合作用的过程，我将进行一个简单的光合作用实验。实验中，我们将观察到光反应和暗反应的现象，并分析实验结果。

（2）小组讨论：光合作用在生活中的应用

请同学们分成小组，讨论光合作用在生活中的应用。每个小组选一位代表进行汇报，汇报内容包括：光合作用在生活中的具体应用，以及这些应用对人类和环境的影响。

4.总结与拓展

（1）总结：本节课我们学习了光合作用的概念、过程和意义，了解了光反应和暗反应的具体步骤，以及光合作用在生活中的应用。

（2）拓展：请同学们课下查阅资料，了解光合作用的研究进展，以及光合作用在新能源开发中的应用。

5.课堂作业

（1）请同学们根据课堂所学，绘制光合作用的过程图。

（2）结合光合作用的意义，谈谈你对生态环境保护的看法。

6.课后作业

（1）复习本节课的内容，掌握光合作用的概念、过程和应用。

（2）查阅资料，了解光合作用的研究进展，下节课进行分享。

同学们，本节课我们就学习到这里。希望大家能够通过本节课的学习，对光合作用有更深入的了解，并在生活中更好地运用所学知识。下课！

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《植物生理学》中关于光合作用机制的研究进展。

-《环境科学》中探讨光合作用在碳循环和气候变