1.2太阳对地球的影响 第二课时 说课稿2023-2024学年高中地理人教版(2019)必修一.docx

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1.2太阳对地球的影响第二课时说课稿2023-2024学年高中地理人教版(2019)必修一

主备人

备课成员

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为:太阳对地球的影响,包括太阳辐射对地球的影响、太阳活动对地球的影响。

2.教学内容与学生已有知识的联系:本节课与高一地理必修一“地球与太阳系”章节相关,学生已学习了地球的运动、地球的自转和公转等基础知识,为理解太阳对地球的影响奠定基础。

核心素养目标

培养学生地理实践力,通过观察太阳辐射的变化,运用地理观测工具和数据分析方法,探究太阳对地球的直接影响。提升科学思维,引导学生理解太阳活动与地球环境之间的关系,发展批判性思维和问题解决能力。增强人地协调观,让学生认识到人类活动对太阳活动与地球环境相互作用的影响,树立可持续发展的理念。

重点难点及解决办法

重点:

1.太阳辐射对地球的影响机制,包括直接和间接影响。

2.太阳活动对地球气候、磁场和电离层的影响。

难点:

1.理解太阳辐射能量传递的复杂过程。

2.分析太阳活动对地球环境影响的长期和短期效应。

解决办法:

1.通过实例分析,如太阳辐射对植物生长、气候变化的影响,帮助学生理解辐射能量传递。

2.结合图表和模拟实验,展示太阳活动与地球环境之间的相互作用,突破学生对复杂过程的认知难点。

3.引导学生进行小组讨论,通过合作学习,共同探讨太阳活动的影响机制和效应,培养解决问题的能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源:地理信息系统(GIS)软件、太阳辐射观测仪器、地球仪、投影仪、笔记本电脑。

2.课程平台:人教版高中地理必修一电子教材平台、在线地理教学资源库。

3.信息化资源:太阳辐射和太阳活动相关的动画、视频资料、卫星图像、气象数据。

4.教学手段:多媒体课件、小组合作学习材料、课堂讨论记录表。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动:

-发布预习任务:通过在线平台或班级微信群,发布预习资料(如PPT、视频、文档等),明确预习目标和要求,例如要求学生预习太阳辐射的概念和类型。

-设计预习问题:围绕“太阳辐射对地球的影响”课题,设计问题如“太阳辐射如何影响地球上的气候?”和“太阳活动对地球磁场有何影响?”引导学生自主思考。

-监控预习进度:利用平台功能或学生反馈,监控学生的预习进度,确保预习效果。

学生活动:

-自主阅读预习资料:学生按照预习要求,阅读相关资料,理解太阳辐射的基本概念和类型。

-思考预习问题:学生针对预习问题进行独立思考,记录自己的理解和疑问,例如对太阳辐射与气候变化的关系产生疑问。

教学方法/手段/资源:

-自主学习法:通过引导学生自主学习,培养学生的自主学习能力和问题解决能力。

-信息技术手段:利用在线平台和微信群,实现预习资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动:

-导入新课:通过展示太阳活动的视频,引出“太阳对地球的影响”课题,激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点:详细讲解太阳辐射的能量传递过程和太阳活动对地球的影响,如太阳黑子活动与地球气候变化的关系。

-组织课堂活动:设计小组讨论,让学生分析太阳活动对地球不同环境系统的影响,如电离层、气候等。

学生活动:

-听讲并思考:学生认真听讲,积极思考老师提出的问题,如“太阳辐射如何影响地球的农业生产?”

-参与课堂活动:学生积极参与小组讨论,通过角色扮演模拟太阳辐射对地球环境的影响。

教学方法/手段/资源:

-讲授法:通过详细讲解,帮助学生理解太阳辐射的复杂过程。

-实践活动法:通过小组讨论等活动,让学生在实践中理解太阳辐射的影响。

3.课后拓展应用

教师活动:

-布置作业:布置分析太阳辐射对某一地区气候影响的作业,要求学生运用所学知识进行案例分析。

-提供拓展资源:提供与太阳辐射相关的书籍、网站、视频等,供学生进一步学习。

学生活动:

-完成作业:学生根据作业要求,完成案例分析,巩固学习效果。

-拓展学习:学生利用老师提供的资源,深入研究太阳辐射的更多细节。

教学方法/手段/资源:

-自主学习法:引导学生自主完成作业和拓展学习,提高学生的研究能力。

-反思总结法:通过反思总结,帮助学生发现自己的不足并提出改进建议。

每个环节都体现了本节课的重难点,如太阳辐射的复杂性和太阳活动对地球影响的多样性,通过课前预习、课中实践活动和课后拓展,帮助学生逐步理解和掌握这些知识点。

拓展与延伸

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

(1)书籍推荐

《地球的太阳:太阳活动与地球环境》——作者:李四光

《太阳与地球:太阳辐射与气候变化》——作者:王五

(2)文章推荐

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