第七课活动B、我们的十岁生日 装满记忆的成长口袋（教案） 四年级上册综合实践活动浙科版.pdf

第7.2课《我们的十岁生日-装满记忆的成长口袋》教学设计

课题我们的十岁生日-装单第三单学科综合实践活动年级四年级

满记忆的成长口袋

价值体认：通过亲自制作成长记忆口袋，获得有积极意义的人生记录价值体验，培养对

生活的热爱和对自己的自爱。

责任担当：学会自己养成记录成长计划的习惯，做到恒心和坚持，承担起制作自己的成

核心素长记录口袋的责任和担当。

养目标问题解决：能够在老师的引导下，结合所学知识内容设计和制作出属于自己的成长记录

口袋，并且能够解决过程中遇见的问题。

创意物化：明确成长记录的形式有多种，能够结合自己的创意思维和想法，制作出独一

无二的成长口袋进行记录。

学会自己养成记录成长计划的习惯，做到恒心和坚持，承担起制作自己的成长记录口袋

教学重点

的责任和担当

教学难点明确成长记录的形式有多种，能够结合自己的创意思维和想法，制作出独一无二的成长

口袋进行记录。

教学过程

教学环教师活动学生活设计意图

节动

第7.2课《我们的十岁生日-装满记忆的成长口袋》

板书课题。

十岁，是人生中的第一个十年，洋溢着童年的天真烂观看教学视将学生的注意

导入新

漫十岁，饱含着成长的欢欣雀跃十岁，迈开了少年筑梦成频。吸引到课堂。

课

长的起点。十岁生日和成长礼是一次珍贵而又难忘的回

忆…

播放视频。

新知讲解：

板书课题。

讲授新一、我的计划我行动

课项目二：装满记忆的成长口袋

十年中，有很多回忆让我们难忘，我们把这些回忆都装进研究记录成初步思考课堂

“成长口袋”吧!长活动。任务，锻炼学

【行动1：我整理】生的独立思考

可以在“成长口袋”里放点什么呢?这些物品背后有怎样能力。

的故事呢?

围绕一个主题进行设计和思考，这样你在选择物品上才会完成表格。锻炼学生的分

更有灵感。析能力和思考

我想要放入的我想要放入的原因能力。

物品

日记本记录了我成长过程中的酸甜苦辣

病例单体现了家人对我无微不至的关怀和

照顾

相册定格瞬间，记录更多多彩时刻。

心愿瓶记录儿时的心愿，更好地保存记忆愿

望。

【分享链接5：我的成长印记】

红领巾是我入队的标志、奖状是我努力的见证、感恩是我

成长的收获

【行动2：我设计】

选好了内容，一起来设计“成长口袋”吧!完成成长口提高学生设计

有了创意想法后，赶紧动手来做一做“成长口袋”吧!