《百分数应用(四)》（说课稿）-2024-2025学年六年级上册数学北师大版（2024）.docx

《百分数应用(四)》（说课稿）-2024-2025学年六年级上册数学北师大版（2024）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

《百分数应用(四)》（说课稿）-2024-2025学年六年级上册数学北师大版（2024）

教材分析

《百分数应用(四)》（说课稿）-2024-2025学年六年级上册数学北师大版（2024）本节课是六年级上册数学教材中百分数应用的一部分，主要围绕百分数的计算和实际应用展开。通过本节课的学习，旨在帮助学生进一步理解百分数的概念，提高解决实际问题的能力。

核心素养目标

1.发展数据分析能力，能够运用百分数解决实际问题。

2.培养逻辑推理能力，通过探究和论证，理解百分数的性质和计算方法。

3.提升模型构建能力，将实际问题转化为数学模型，并用百分数进行表达。

4.增强应用意识，学会从生活中发现数学，用数学解决生活问题。

教学难点与重点

1.教学重点

-理解百分数的意义，掌握百分数的计算方法。

-能够将实际问题转化为百分数的数学模型，并求解。

-举例：例如，计算商品打折后的价格，需要将原价和折扣率转化为百分数，再进行计算。

2.教学难点

-理解百分数与分数的关系，将分数转化为百分数。

-解决复合百分数问题，如连续打折或连续增长的情况。

-举例：例如，学生在计算连续两次打折后的价格时，可能会遇到将两个不同的折扣率相乘的问题，这需要学生理解百分数乘法的意义，并能够正确进行计算。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生拥有最新的六年级上册数学北师大版教材。

2.辅助材料：准备相关图片、图表，如商品打折前后的对比图，以及百分比变化的动态图表。

3.教学工具：准备计算器、计算纸等，以便学生进行百分数计算练习。

4.教室布置：设置小组讨论区，方便学生合作解决问题；准备白板或投影仪，展示计算过程和结果。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：展示生活中常见的打折、促销等场景，提出问题：“如何计算打折后的价格？”引发学生思考。

-回顾旧知：回顾分数和比的基本概念，引导学生回顾如何将分数转换为百分数。

2.新课呈现（约15分钟）

-讲解新知：讲解百分数的计算方法，包括基本概念、计算公式等。

-举例说明：通过具体的例子，如计算商品打折后的价格，帮助学生理解百分数的实际应用。

-互动探究：分组讨论，让学生尝试解决类似的实际问题，如计算连续打折后的价格。

3.新课呈现（约20分钟）

-讲解复合百分数问题：介绍连续打折、连续增长等复合百分数问题的解决方法。

-举例说明：通过实例讲解如何将多个百分比相乘，以解决连续打折或增长的问题。

-互动探究：让学生尝试解决复合百分数问题，如计算连续两次打折后的价格。

4.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：分发练习题，让学生独立完成，包括计算商品价格、计算投资收益等。

-教师指导：巡视课堂，针对学生的解答提供个别指导，帮助学生理解和纠正错误。

5.巩固练习（约10分钟）

-小组合作：让学生分组讨论，共同完成一道复杂的百分数应用题。

-教师点评：对小组的讨论结果进行点评，鼓励学生展示解题思路。

6.课堂总结（约5分钟）

-总结本节课的主要知识点，强调百分数计算和应用的技巧。

-回顾学生在本节课中的表现，肯定他们的进步。

7.作业布置（约5分钟）

-布置课后作业，包括练习册中的题目和实际生活情境中的应用题。

-强调作业的重要性，鼓励学生认真完成。

8.课堂延伸（约5分钟）

-提出拓展性问题，如如何将百分数应用到概率统计中，激发学生的探究兴趣。

-鼓励学生在课后查找资料，进行深入研究。

整个教学过程中，教师应注重以下几点：

-鼓励学生积极参与，通过提问、讨论等方式提高学生的参与度。

-注重个别差异，针对不同学生的学习水平给予相应的指导和帮助。

-利用多媒体资源，丰富教学手段，提高学生的学习兴趣。

-通过课堂练习和作业，巩固学生对百分数应用的理解和运用能力。

知识点梳理

1.百分数的概念

-百分数的定义：表示一个数是另一个数的百分之几的数。

-百分数的表示方法：通常用符号“%”表示，如50%表示50/100。

2.百分数与分数的关系

-分数转换为百分数：将分数的分子除以分母，然后乘以100，得到相应的百分数。

-百分数转换为分数：将百分数的数值除以100，得到相应的分数。

3.百分数的基本性质

-百分数的乘除法：百分数相乘或相除，可以先将百分数转换为小数，然后按照小数的乘除法进行计算。

-百分数的加减法：百分数相加或相减，通常需要将百分数转换为小数，然后按照小数的加减法进行计算。

4.百分数的实际应用

-商品打折：计