2024-2025学年高中历史 第六单元 和平与发展 探究活动课二 汲取历史经验教训努力维护世界和平教学教学实录 新人教版选修3.docx

2024-2025学年高中历史第六单元和平与发展探究活动课二汲取历史经验教训努力维护世界和平教学教学实录新人教版选修3

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容

本节课内容选自新人教版选修3《历史与社会》第六单元“和平与发展”中的“探究活动课二：汲取历史经验教训努力维护世界和平”。主要围绕第二次世界大战的历史背景、战争过程、战后国际秩序的建立以及和平发展的重要性等方面展开，旨在让学生通过探究活动，深刻理解历史经验教训，增强维护世界和平的意识。

二、核心素养目标

本节课旨在培养学生的历史学科核心素养，包括以下方面：1.增强历史意识，使学生认识到和平与发展是人类社会的永恒主题，理解历史发展规律；2.提升史料实证能力，通过分析历史事件和人物，培养学生独立思考和判断的能力；3.培养批判性思维，引导学生对历史事件和观点进行批判性思考，形成自己的见解；4.增强家国情怀，让学生认识到维护世界和平对国家发展的重要性，激发爱国情感。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.第二次世界大战的历史背景和战争过程，理解其全球性影响。

2.战后国际秩序的演变，特别是联合国等国际组织的建立及其作用。

难点：

1.学生对历史事件的理解可能局限于表面现象，难以把握其深层原因和影响。

2.学生对国际关系和外交政策的理解有限，难以全面评估战后国际秩序的复杂性。

解决办法：

1.通过设置问题引导，引导学生深入分析历史背景，理解战争爆发的原因。

2.结合地图和图表，帮助学生直观地理解战争进程和全球影响。

3.组织小组讨论，让学生通过合作学习，共同探讨战后国际秩序的演变和影响。

4.邀请专家讲座或观看相关纪录片，拓宽学生的视野，加深对国际关系的理解。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：系统介绍第二次世界大战的历史背景和战争过程，为学生提供基本知识框架。

2.讨论法：组织学生围绕战后国际秩序的建立和和平发展的重要性进行讨论，激发学生的思辨能力。

3.案例分析法：选取具体历史案例，引导学生分析历史事件，提升学生的历史分析能力。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示历史图片、地图和视频资料，增强课堂的直观性和生动性。

2.网络资源利用：引入相关历史网站和在线资源，拓宽学生获取信息的渠道。

3.教学软件应用：使用互动式教学软件，如历史模拟游戏，让学生在游戏中体验历史，提高学习兴趣。

五、教学过程

一、导入新课

（教师）同学们，今天我们来学习第六单元“和平与发展”的探究活动课二：汲取历史经验教训努力维护世界和平。在上一节课中，我们了解了第二次世界大战的背景和战争过程，今天我们将进一步探讨战后国际秩序的建立以及和平发展的重要性。

（学生）好的，老师。

二、新课讲授

（一）第二次世界大战的历史背景和战争过程

1.导入问题：同学们，谁能简要介绍一下第二次世界大战的历史背景？

（学生）第二次世界大战是在20世纪30年代至40年代爆发的一场全球性战争，主要原因是法西斯势力的扩张和世界反法西斯同盟的形成。

2.讲授内容：我将为大家介绍第二次世界大战的历史背景和战争过程。

（1）战争爆发的原因：包括经济危机、领土争端、种族主义等。

（2）战争过程：从局部战争到全面战争，再到反法西斯同盟的形成。

（3）战争影响：对世界格局、国际关系、科技发展等方面产生了深远影响。

3.学生总结：请同学们简要总结第二次世界大战的历史背景和战争过程。

（学生）第二次世界大战是一场全球性战争，爆发的原因有经济危机、领土争端、种族主义等，战争过程从局部战争到全面战争，再到反法西斯同盟的形成，对世界产生了深远影响。

（二）战后国际秩序的演变

1.导入问题：同学们，战后国际秩序是如何演变的？

（学生）战后国际秩序在联合国等国际组织的建立下逐渐形成。

2.讲授内容：我将为大家介绍战后国际秩序的演变。

（1）联合国的成立：1945年，联合国成立，旨在维护国际和平与安全。

（2）国际关系的调整：冷战时期，东西方两大阵营形成，国际关系紧张。

（3）多极化趋势：随着冷战的结束，世界格局逐渐向多极化发展。

3.学生总结：请同学们简要总结战后国际秩序的演变。

（学生）战后国际秩序在联合国等国际组织的建立下逐渐形成，冷战时期东西方两大阵营形成，国际关系紧张，随着冷战的结束，世界格局逐渐向多极化发展。

（三）和平发展的重要性

1.导入问题：同学们，和平发展对人类社会有何重要性？

（学生）和平发展是人类社会的永恒主题，对国家发展、世界和平具有重要意义。

2.讲授内容：我将为大家介绍和平发展的重要性。

（1）国家发展：和平发展有助于国家稳定、经济发展和民族复兴。

（2）世界和平：和平发展有助于维护世界和平、促进国际合