一年级下北师大版第一单元数电子教案.docVIP

电子教案设计

课题

1.买铅笔

课型

新授

课时

1

教学内容

北师大版小学数学一年级下册2-3页。

授课时间

目

标

1、在买铅笔的情境中探究十几减9的退位减法，理解算理。

2、能正确计算十几减9的减法，并能简洁运用。

3、培育擅长思索，倾听的学习习惯，能理解他人的不同算法。

教材分析

教学重点

学会正确的计算十几减9的退位减法。

教学难点

对退位减法的理解，感知计算方法的多样性。

教学打算

PPT

教学方法

教学流程

学习过程：

一、复习引入：

1、背“凑十”儿歌。

2、口算练习（看谁算得又对又快）。

3+8=6+4=9+6=10-8=15-5=+

8+7=4+9=16-5=8+8=5+9=

填一填

9+（）=13（）+9=15

二、创设情境，学习新知

1、谈话导入。

师：同学们，你们买过文具吗？小兔妹妹和你们一样也买过文具，看看它是怎样买文具的，好吗？（课件出示课本主情景图）

师：在袋鼠妈妈开的文具店里，小兔妹妹正在买铅笔（板书课题：买铅笔）。

师：谁能说说小兔妹妹说了什么？袋鼠阿姨一共有几枝铅笔？卖给小兔妹妹几枝铅笔？你能依据这些数学信息，提出一个数学问题吗？谁来试试看？（可多抽两个孩子）（师板书：有15枝铅笔，我买9枝铅笔，还