11-null-02-六年级上册语文书丁香结课文.docVIP

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六年级上册语文书丁香结课文

一、课文原文

今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,尘土纷嚣之间,忽然呈出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。

城外校园里丁香更多。最好的工作是大家在廊前晒太阳闲谈的时候,有几株是白色的,有几株是紫色的。月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。

在我住了断续近三十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几株丁香联系在一起的。那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。

古人词云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。

只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结!

丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?

小文成后一直搁置,转眼春光已逝。要看满城丁香,须待来年了。来年又有新的结待人去解——谁知道是否解得开呢。

二、生字词

会写的字

1.缀:读音“zhuì”,左右结构,部首是“纟”。可组词“点缀、连缀”。书写时注意右边“叕”的笔顺。

2.幽:读音“yōu”,半包围结构,部首是“山”。组词“幽雅、幽静”。里面是两个“幺”。

3.雅:读音“yǎ”,左右结构,部首是“隹”。组词“优雅、高雅”。

4.案:读音“àn”,上下结构,部首是“木”。组词“伏案、案板”。

5.拙:读音“zhuō”,左右结构,部首是“扌”。组词“笨拙、拙见”。

6.薄:读音“bó”,上下结构,部首是“艹”。这里读“bó”,还有“báo”“bò”两个读音。组词“单薄、轻薄”。

7.妩:读音“wǔ”,左右结构,部首是“女”。组词“妩媚”。

8.媚:读音“mèi”,左右结构,部首是“女”。组词“明媚、谄媚”。

9.糊:读音“hú”,左右结构,部首是“米”。还有“hù”“hū”的读音。组词“模糊、糊涂”。

10.苞:读音“bāo”,上下结构,部首是“艹”。组词“花苞、苞米”。

11.襟:读音“jīn”,左右结构,部首是“衤”。组词“衣襟、襟怀”。

12.怨:读音“yuàn”,上下结构,部首是“心”。组词“埋怨、怨恨”。

会认的字

1.愁:读音“chóu”,上下结构,部首是“心”。组词“忧愁、愁闷”。

2.孕:读音“yùn”,上下结构,部首是“子”。组词“孕育、身孕”。

三、多音字

1.薄

-bó:单薄、薄礼

-báo:薄片、薄饼

-bò:薄荷

2.糊

-hú:糊涂、模糊

-hù:糊弄、面糊

-hū:糊墙、糊窗户

3.参

-cēn:参差

-cān:参加、参观

-shēn:人参、海参

四、近义词

茂盛——茂密格外——特别幽雅——优雅笨拙——愚笨分辨——辨别妩媚——娇媚恍然——猛然愁怨——愁闷

五、反义词

茂盛——稀疏格外——一般幽雅——粗俗笨拙——灵巧朦胧——清晰妩媚——素雅恍然——迷茫愁怨——欢畅

六、段落大意

1.第一部分(第1-3自然段):分别从城里街旁、城外校园、斗室外三个地方描写了丁香花的颜色、形态、香气,表达了作者对丁香花的喜爱之情。

2.第二部分(第4-6自然段):由丁香花引出丁香结,作者由丁香结联想到古人的诗句,进而引发了对人生的思考,感悟到人生中解不完的结是正常的,有了这些“结”,人生才更有滋味。

七、修辞手法

1.比喻

-“有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头”,把“小花”比作“星星”,生动形象地写出了丁香花小巧、繁多的特点。

-“小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣”,将“花苞”比作“盘花扣”,形象地描绘出花苞的形状。

2.拟人

-“从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望”,“窥着”一词将丁香花拟人化,赋予它

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