Unit 3 How do we use numbers第2课时 Explore（分层作业）英语沪教版四年级上册2025_可搜索.pdfVIP

Period2Explore(分层作业)

基础练

1.Weuse“m_

_”whenwetakeaway(减去)numbers.

2.“3,5,7”areo______numbers.

3.Letsc________thepencils!One,two,three...

4.“6+4=10”meanssixp______fourequalsten.

二、选出与画线部分同类的一项。

(1.Elevenplussixequalsseventeen.

A.oddB.minusC.even

()2.Letscountthepencils.

A.tenB.useC.crayon

()3.Sevenisanoddnumber.

A.evenB.redC.ruler

()4.LeonsfavouriteclothesarehisT-shirts.

A.theyB.herC.me

()5.Hesays,Fiveplusfourequalsnine.

A.writesB.minusC.even

三、【情境题】Linda在画画时不小心把墨弄到作业本上，一些单词看不清了，请你帮帮他，

根据图片提示补全句子或对话。

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(第1题)(第2题)(第3题)(第4题)(第5题)

dumplingsforlunch.

1.Ihave_

2.Fourplusfourteenequals_______.

3.Icansee_____

bananas.

_birdsinthesky.

4.Icansee_____

5.-Whattimeisitnow?

-Itis________oclock.

提升练

四、单项选择。

A.helpB.useC.say

()2.They____tenapples.Theyhavetwo.

A.haveB.donthaveC.has

A.How;hasB.What;haveC.Howmany;have

()4.Wesay,“Twelve_____five____seven.”

A.plus;answerB.minus;equalsC.minus;equal

五、按要求完成句子。

1.Numberscanhelpuscountthings.(对画线部分提问)

numbers_____youdo?

2.Leonhassixpencils.(对画线部分提问)

doesLeonhave?

3.numbers,what,about,do,learn,you(?)(连词成句)

4.Peopleusenumberseveryday.(改为一般疑问句)

—_peopleeveryday?

六、【情境题】Tom和Lin一起筹备在跳蚤市场出售的物品。选择恰当的句子，补全对话。

Tom:Hi,Lin.1.

Lin:Ihavetenbooks.Howaboutyou?

Tom:2._________

Lin:3.______

_Wow,wehaveeighteenbooks.

Tom:Ihave5toycarstoo.

Lin:4.______ButIhave4toyanimals.

Lin:OK!