湖北省金太阳2026届高三10月联考语文试题古诗鉴赏详解：韩愈《调张籍》 、白居易《读李杜诗集因题卷后》_可搜索.pdfVIP

[真题呈现]

阅读下面这两首唐诗，完成15～16题。

调张籍(节选)

韩愈

李杜文章在，光焰万丈长。

不知群儿①愚，那用故谤伤。

蚍蜉撼大树，可笑不自量。

伊②我生其后，举颈遥相望。

读李杜诗集因题卷后③

白居易

翰林江左日，员外剑南时。

不得高官职，仍逢苦乱离④。

暮年逋客⑤恨，浮世谪仙悲。

吟咏留千古，声名动四夷。

文场供秀句，乐府待新词。

天意君须会，人间要好诗。

[注]①群儿：“谤伤”李白、杜甫的文人。②伊：发语词。③元和十年，白居易因上疏言事遭到

弹劾，被贬为江州司马。此诗写于赴江州的途中。④苦乱离：李白在长江流域漂泊时逢安史之乱，

又因入永王幕府而被流放夜郎；杜甫流寓川蜀时，国家内乱，战火频仍。⑤逋客：这里指杜甫晚

年漂泊流离。

15.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)

A.韩诗中，“那”同“哪”,诗人说一些文人怎么能用陈旧的诋毁之辞去

中伤”李杜”。

B.韩诗中，诗人把那些文人比作蚍蜉，笑话他们企图去撼动大树而

不估量自身实力。

C.白诗叙写了李白、杜甫相似的境遇，他们都曾漂泊流离，都曾遇

上内乱和战火。

D.白诗最后两句是对“李杜”说的，也是期望上天赋予自己与“李杜”

完全不同的命运。

16.这两首诗表达的情感有同有异，请结合诗歌内容简要分析。(6分)

[参考答案]

15.D

【解析】本题考查理解和赏析诗歌内容的能力。“也是期望上天赋予

自己与’李杜′完全不同的命运”曲解文意，应为“也是自我解嘲：上天大约

也要成就我的诗名吧，赋予我和’李杜’同样的命运”。

16.[同]这两首诗都表达了对李白、杜甫诗歌成就的肯定与推崇：韩

诗中说二人的诗文犹如万丈光芒照耀了诗坛，不容诋毁；白诗盛赞二人

的诗歌流传千古，声名远播。

[异]①韩诗表达了对诋毁者的批判，说他们是“蚍蜉撼大树”;还表达了

对李白、杜甫的追慕之情，诗人举颈遥望，追慕他们。②白诗表达了对

李白、杜甫境遇的感慨，感慨他们仕途坎坷，漂泊流离。

【评分参考】相同之处，答出”都表达了对李白、杜甫诗歌成就的肯

定与推崇”,1分；分别简要分析，1分。不同之处，答出“韩诗表达了对诋

毁者的批判“并简要分析，1分；答出“还表达了对李白、杜甫的追慕之情”

并简要分析，1分。不同之处，答出“白诗表达了对李白、杜甫境遇的感

慨”,1分；简要分析，1分。意思答对即可，要点不全的酌情扣分。如有

其他答案，言之成理的酌情给分。

【解析】本题考查鉴赏诗歌并比较分析诗歌情感的能力。首先通读

这两首诗，理解诗歌大意；然后比较阅读，分析这两首诗表达的情感有

何异同；最后概述答案，分点作答。

[译文]

调张籍(节选)

李白、杜甫诗文并在，犹如万丈光芒照耀了诗坛。却不知轻薄

文人愚昧无知，怎么能使用陈旧的诋毁之辞去中伤他们?就像那蚂蚁企

图去摇撼大树，可笑他们也不估量一下自己。虽然我生活在李杜之后，

但我常常追思仰慕着他们。

读李杜诗集因题卷后

李翰林晚年沦落江南，杜工部后期流寓蜀川。不仅没得到高官

厚职，更遇上国家苦难离乱。暮年的杜甫常抱遗憾，失意的李白悲绪难

遣。不朽的诗作流芳千年，声名震撼着四海人间。文坛上献出名章秀句，

乐府里等待新作出现。上天意愿要好好领会，人世间需要优秀诗篇。

[赏析]

调张籍(节选)

李白和杜甫的诗歌成就，在盛行王、孟和元、白诗风的中唐

时期，往往不被重视，甚至还受到一些人的贬损。韩愈在这首诗中，热

情地