统编版语文八年级上册《〈孟子〉三章 富贵不能淫》练习题.docxVIP

统编版语文八年级上册《〈孟子〉三章?富贵不能淫》练习题

一、基础积累（24分）

1.给下列加点字注音（4分）

（1）公孙衍（）（2）丈夫之冠（）（3）淫（）慢（4）贫贱不能移（）

2.解释下列加点词的意思（8分）

（1）岂不诚大丈夫哉（）（2）是焉得为大丈夫乎（）

（3）父命之（）（4）以顺为正者（）

（5）与民由之（）（6）独行其道（）

（7）富贵不能淫（）（8）威武不能屈（）

3.找出下列句子中的通假字并解释（4分）

（1）无陇断焉（《愚公移山》，对比积累）

通假字：（），解释：（）

（2）曾益其所不能（《生于忧患，死于安乐》，关联积累）

通假字：（），解释：（）

4.默写填空（8分）

（1）（），安居而天下熄。

（2）居天下之广居，（），（）。

（3）得志，（）；不得志，（）。

（4）（），贫贱不能移，（__________），此之谓大丈夫。

二、课内阅读（36分）

阅读《富贵不能淫》全文，完成下列题目。

景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”

孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”

1.下列各组句子中，加点词意义相同的一项是（）（6分）

A.岂不诚大丈夫哉/帝感其诚（《愚公移山》）

B.是焉得为大丈夫乎/焉置土石（《愚公移山》）

C.以顺为正者/可以为师矣（《〈论语〉十二章》）

D.独行其道/得道者多助（《得道多助，失道寡助》）

2.翻译下列句子（12分）

（1）一怒而诸侯惧，安居而天下熄。

（2）往之女家，必敬必戒，无违夫子！

（3）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

3.内容理解（18分）

（1）景春认为公孙衍、张仪是“大丈夫”的依据是什么？（6分）

（2）孟子用“妾妇之道”作比，目的是什么？（6分）

（3）结合全文，说说孟子心中“大丈夫”的标准有哪些？（6分）

三、拓展探究（40分）

1.链接阅读（20分）

阅读下面材料，完成题目。

天祥至潮阳，见弘范①，左右命之拜，不拜。弘范遂以客礼见之，与俱入厓山，使为书招张世杰。天祥曰：“吾不能扞②父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃书所过零丁洋诗与之。其末有云：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”

（节选自《宋史?文天祥传》）

【注释】①弘范：元军将领。②扞（hàn）：保卫。

（1）文天祥的行为是否符合孟子“大丈夫”的标准？请结合《富贵不能淫》的内容和材料简要分析。（12分）

（2）请再举一个历史人物的事例，印证孟子“大丈夫”的标准，并简要说明。（8分）

2.语言运用（20分）

在现实生活中，面对金钱诱惑、学习压力或他人的不合理要求时，我们该如何践行“大丈夫”精神？请结合生活实际，写一段不少于150字的感悟。

参考答案与解析

一、基础积累

1.（1）yǎn（2）guàn（3）yín（4）yí

（解析：“冠”在“丈夫之冠”中表示“行冠礼”，读guàn，注意与表示“帽子”时的读音guān区分。）

2.（1）真正，确实（2）怎么，哪里（3）教导，训诲（4）准则，标准（5）遵从（6）道路，这里指原则（7）使……迷惑（8）使……屈服

（解析：“淫”“移”“屈”均为使动用法，翻译时需体现“使……怎么样”的含义。）

3.（1）陇，通“垄”，高地（2）曾，通“增”，增加

（解析：结合《孟子》其他篇章及课内文言文，积累常见通假字，注意联系语境理解。）

4.（1）一怒而诸侯惧（2）立天下之正位，行天下之大道（3）与民由之；独行其道（4）富贵不能淫；威武不能屈

（解析：默写时注意“惧”“道”“淫”等字的写法，避免错别字。）

二、课内阅读

1.C

（解析：A项“诚”分别为“真正，确实”“诚心”；B项“焉”分别为“怎么，哪里”“哪里”；C项“以”均为“把，用”；D项“道”分别为“道路，原则”“道义”。）

2.（1）（他们）一旦发怒，诸侯就会害怕；（他们）安定下来，天下就会太平。

（解析：“惧”译为“害怕”，“熄”译为“太平”，注意补充主语“他们”，使句子完整。）

（2）到了你的夫家，一定要恭敬，一定要谨慎，不要违背你的丈夫！

（解析：“女”通“汝”，译为“你”，“戒”译为“谨慎”，“夫子”译为“丈夫”。）

（3）富贵不能使他迷惑，贫贱不能使他动摇，威武不能使他屈服。

（解析：重点体现