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课题:数的认识(1)
教学内容:教材第72页的内容
教学目标:
知识与技能目标:1、比较系统的掌握自然数、整数、分数、小数、百分数、负数的意义以及它们之间的联系和区别。
2、巩固对十进制计数法的认识,能正确熟练地进行数的读写和数的大小比较。
技能与方法目标:经历有关知识的归纳与整理的过程,体验归纳整理和概括的学习方法。
情感态度与价值观目标:感受数学在日常生活中的广泛应用,体验学习成功的快乐,树立学习信心。
教学重点:自然数、整数、分数、小数、百分数的意义的整理与归纳以及在直线上表示数。
教学难点:整理、复习与练习的有机结合。
教法:讲解引导、回顾整理
学法:师生合作交流、归纳整理
教学准备:
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