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2025年小学语文修辞技巧强化训练试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列句子中，运用比喻手法的是（）

A.秋天来了，树叶黄了。

B.弯弯的月亮像小船。

C.他跑步的速度像飞一样快。

D.花儿在风中点头微笑。

2.“这朵花真美啊！”“美在哪里呢？它的颜色鲜艳。”“它的形状可爱。”“它的香味迷人。”这段话主要运用了哪种修辞手法？

A.比喻

B.拟人

C.排比

D.夸张

3.下列句子中，运用拟人手法的是（）

A.小河唱着歌向前跑。

B.蝴蝶在花丛中飞舞。

C.雪花从天上飘落下来。

D.风吹过树梢，发出沙沙的声音。

4.“我们不仅要学习知识，还要锻炼身体，更要培养良好的品德。”这句话主要运用了哪种修辞手法？

A.比喻

B.拟人

C.排比

D.夸张

5.下列句子中，运用夸张手法的是（）

A.他高高兴兴地去上学了。

B.这座山真高啊，我爬了三天三夜都没爬到山顶。

C.她的歌唱得真好听，全场观众都为她鼓掌。

D.时间过得真快，转眼间就到放暑假了。

6.“难道我们不应该为祖国的繁荣富强而努力学习吗？”这句话主要运用了哪种修辞手法？

A.比喻

B.拟人

C.反问

D.设问

7.“是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。”这句话主要运用了哪种修辞手法？

A.比喻

B.拟人

C.设问

D.反问

8.“这句话说得真对，我完全同意。”运用了哪种修辞手法可以使句子更简洁有力？

A.反复

B.对偶

C.夸张

D.省略

9.“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。”这句话主要运用了哪种修辞手法？

A.比喻

B.对偶

C.排比

D.夸张

10.“这句话说得不够清楚，应该修改一下。”修改病句时，可以考虑运用哪种修辞手法使句子更生动形象？

A.比喻

B.拟人

C.夸张

D.反问

二、填空题（每空1分，共10分）

1.“白日依山尽，黄河入海流。”这句诗运用了_________的修辞手法。

2.“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”这句话运用了_________的修辞手法。

3.“这个苹果又大又圆，像一个个小皮球。”这句话运用了_________的修辞手法，把_________比作_________。

4.“难道我们不应该珍惜时间吗？”这句话运用了_________的修辞手法。

5.“天上的白云像一群正在奔跑的羊。”这句话运用了_________的修辞手法，把_________比作_________。

三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）

1.“他的声音像洪钟一样响亮。”这句话运用了比喻手法。_________

2.“春天来了，小草发芽了，花儿开放了，树木长出了新叶。”这句话运用了排比手法。_________

3.“这个西瓜太大了，我一口吃不下。”这句话运用了夸张手法。_________

4.“是谁把我的铅笔拿走了？是明明。”这句话运用了设问手法。_________

5.“床前明月光，疑是地上霜。”这句诗运用了对偶的修辞手法。_________

四、修改病句（每题5分，共10分）

1.我们要认真学习，努力提高自己的学习成绩。

2.这里的风景非常美丽，有许多花和树。

五、仿写句子（每题5分，共10分）

1.例句：春天来了，小草发芽了，花儿开放了，树木长出了新叶。

仿写：_________________________

2.例句：这个苹果又大又圆，像一个个小皮球。

仿写：_________________________

试卷答案

一、选择题

1.B

2.C

3.A

4.C

5.B

6.C

7.C

8.A

9.B

10.B

二、填空题

1.对偶

2.拟人

3.比喻，苹果，小皮球

4.反问

5.比喻，白云，羊

三、判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

四、修改病句

1.我们要认真学习，努力提高自己的学习成绩，还要积极参加课外活动，锻炼身体。

2.这里的风景非常美丽，花儿竞相开放，树木郁郁葱葱。

五、仿写句子

1.天空中的白云像一群自由的羊，太阳像一只金色的蛋，小鸟在树上欢快地歌唱。