2025年初中物理八年级下册（教师招聘面试）《机械效率》试讲稿.docxVIP

人教版八年级下册物理《机械效率》试讲逐字稿（教师招聘面试专用）（含教学反思）

一、导入新课（5分钟）

教师：（手持两组不同的滑轮组：一组动滑轮较轻，一组动滑轮较重）同学们请看，这两组滑轮组都能提升钩码。现在老师用它们分别提升同一个50N的钩码，大家仔细观察拉力大小和拉动的距离（演示实验，让学生感受拉力差异）。大家发现了吗？提升相同的物体，用不同的滑轮组，拉力大小不一样，而且都比物体重力的1/n略大。这是为什么呢？（停顿，引导学生思考）其实，我们使用机械时，除了对物体做功，还会对机械本身做功。今天我们就来学习衡量机械“实用程度”的物理量——机械效率（板书课题：机械效率）。

教师：回顾上节课知识，功的计算公式是什么？使用滑轮组时，拉力做的功和克服物体重力做的功有什么关系？

学生：功的公式是(W=Fs)；使用滑轮组时，拉力做的功大于克服物体重力做的功！

教师：非常好！那这些多做的功用到哪里了？我们该如何衡量机械做功的“有效程度”？我们一起来探究！

二、新课讲授（25分钟）

（一）有用功、额外功、总功

教师：我们以“用滑轮组提升钩码”为例，分析一下做功的情况。大家思考：我们的目的是提升钩码，那么对钩码做的功是我们需要的，叫做有用功（板书：有用功(W_有)：对我们有用的功），计算公式是(W_有=Gh)（G是物体重力，h是物体上升高度）。

教师：但实际拉动时，我们不仅要提升钩码，还要克服动滑轮的重力、绳子的摩擦做功，这些并非我们需要但不得不做的功，叫做额外功（板书：额外功(W_额)：并非需要但不得不做的功）。

教师：那么，动力（拉力）对机械做的总功，就等于有用功和额外功之和（板书：总功(W_总)：动力做的总功，(W_总=W_有+W_额)），计算公式是(W_总=Fs)（F是拉力，s是拉力移动的距离）。

教师：我们再举个例子：用桶打水时，对水做的功是有用功，对桶做的功是额外功；如果桶掉水里了，用桶捞桶时，对桶做的功是有用功，对桶里的水做的功就是额外功。大家能区分了吗？

学生：能！

教师：很好！关键看我们的“目的”是什么，为了达到目的做的功就是有用功。

（二）机械效率的定义与公式

教师：不同机械的额外功多少不同，有用功在总功中所占的比例也不同。这个比例越大，说明机械的“实用程度”越高。物理学中，用机械效率来描述这个比例（板书：机械效率(\eta)：有用功与总功的比值）。

教师：根据定义，机械效率的公式是（板书）：(\eta=\frac{W_有}{W_总}×100%)。注意，机械效率是比值，没有单位，用百分数表示。

教师：因为额外功总是存在的（(W_额0)），所以有用功一定小于总功，因此机械效率总小于1，也就是小于100%（板书：(\eta1)）。比如起重机的机械效率约为40%-60%，滑轮组的机械效率约为70%-90%。

教师：大家要注意区分“机械效率”和“功率”：功率描述做功的快慢，机械效率描述做功的有效性，两者没有必然联系。比如一台机器功率大，说明它做功快，但机械效率可能很低，意味着它做的功中大部分是额外功。

（三）实验探究：测量滑轮组的机械效率

教师：现在我们来测量滑轮组的机械效率。（展示实验器材：滑轮组、铁架台、弹簧测力计、钩码、刻度尺、细线）

教师：实验步骤如下（投影展示，边讲解边示范）：

1.按图示组装滑轮组，记下钩码的重力G；

2.用弹簧测力计竖直向上匀速拉动绳子自由端，记录拉力F（强调：匀速拉动时，拉力等于动力，弹簧测力计示数稳定）；

3.用刻度尺测量钩码上升的高度h和绳子自由端移动的距离s；

4.根据公式计算(W_有=Gh)、(W_总=Fs)、(\eta=\frac{W_有}{W_总}×100%)；

5.更换钩码数量（如增加1个钩码），重复实验，记录多组数据。

教师：请各小组分工合作，开始实验，注意记录数据并分析。（学生分组实验，教师巡视指导，纠正操作错误：如绳子绕线错误、未匀速拉动、距离测量偏差等）

教师：实验结束！请各小组汇报数据。大家发现了什么规律？

学生：同一滑轮组，提升的钩码越重，机械效率越高！

教师：非常棒！因为额外功主要是克服动滑轮重力和摩擦，提升的物体越重，有用功在总功中所占比例越大，机械效率越高。如果更换更轻的动滑轮，机械效率也会提高，因为额外功减少了。

（四）提高机械效率的方法

教师：在生活中，我们总是希望机械效率越高越好，这样能节省能源。根据实验结论，提高机械效率的方法有（板书）：

6.增大有用功：在机械承载能力范围内，尽量增加被提升物体的重力（如起重机尽量满载货物）；

7.减小额外功：减轻机械自身重力（如使用轻质动滑轮）、减小摩擦（如给机械转动部分加润滑油）。

三、巩固练习（7分钟）

教师：请大家快速完成以下习题，检验学习成果：

8.基础题：

用滑轮组提升重50N的物体，拉力做的总功为100J，有用功为