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高考化学现象与结果的推理论证

第二节现象与结果的推理论证

专项1反应现象的推理论证

特征分析

(1)从题型角度来看,主要出现在考查元素化合物、有机化学、化学实验等

的选择题和填空题中,也有可能会出现在带有探究性的实验选择题中。(2)

从考查点角度来看,主要涉及物质性质和结构的考查。(3)从设问角度来看,

涉及正向和逆向两个方面:正向主要是从微观角度、物质性质角度预测实

验现象;逆向主要是根据题给实验现象分析微观结构、物质性质、微粒组

成以及变化过程等。

第二节现象与结果的推理论证

典例剖析

例1(2025江苏卷,11)探究含铜化合物性质的实验如下:

步骤Ⅰ取一定量5%CuSO溶液,加入适量浓氨水,产生蓝色沉淀。

4

步骤Ⅱ将沉淀分成两等份,分别加入相同体积的浓氨水、稀盐酸,沉淀均完

全溶解,溶液分别呈现深蓝色、蓝色。

步骤Ⅲ向步骤Ⅱ所得的深蓝色溶液中插入一根打磨过的铁钉,无明显现象;

继续加入稀盐酸,振荡后静置,产生少量气泡,铁钉表面出现红色物质。

下列说法正确的是()

A.步骤Ⅰ产生的蓝色沉淀为[Cu(NH)]SO

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B.步骤Ⅱ的两份溶液中:c(Cu2+)c(Cu2+)

深蓝色蓝色

C.步骤Ⅲ中无明显现象是由于铁钉遇深蓝色溶液迅速钝化

D.步骤Ⅲ中产生气体、析出红色物质的反应为

[Cu(NH)]2++Fe═Cu+Fe2++4NH↑

343

第二节现象与结果的推理论证

解析基于现象的结论分析

[思维过程]

问题:判断沉淀组成、离子浓度、原因以及离子方程式的正误。

已知:反应的操作过程;每步操作的现象。

思考:每步反应生成物是什么?反应原理是什么?

逻辑关系:根据现象推断产物→根据产物分析反应原理→根据反应原理书

写离子方程式。

第二节现象与结果的推理论证

[推理论证]

A项,

B项,

第二节现象与结果的推理论证

C项,深蓝色溶液中c(Cu2+)很小→无法被Fe置换→错误。

D项,

[答案]B

第二节现象与结果的推理论证

学友聊斋

第二节现象与结果的推理论证

模型建构(1)外观特征:纯文字或文字+实验装置图。

(2)考查点:主要是根据实验现象判断生成物或反应物的结构、反应原理等。

第二节现象与结果的推理论证

例2(2025安徽卷,16题节选)已知常温下NaCO和NaHCO的溶解度分别为

233

30.7g和10.3g。向饱和NaCO溶液中持续通入CO气体会产生NaHCO晶

2323

体。实验小组进行相应探究:

实验操作现象

将CO匀速通入置于烧杯中的20mL饱和

2

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