- 0
- 0
- 约5.35千字
- 约 38页
- 2026-01-20 发布于四川
- 举报
一、前言演讲人
目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结
感染性疾病:区域化力课件
01前言
前言站在急诊科护士站的窗前,望着楼下往来的120救护车,我总会想起去年冬天那场持续月余的呼吸道感染高峰——发热门诊日均接诊200余人,留观病房加床至走廊,社区卫生服务中心的转诊电话此起彼伏。那一刻,我深刻体会到:感染性疾病的防控与救治,从来不是某一家医院、某一个科室的“单打独斗”,而是需要区域内各级医疗机构、公共卫生部门、社区服务中心协同发力的“系统工程”。
感染性疾病具有起病急、传播快、易变异、人群普遍易感等特点,尤其在人口密集的城市区域,一例未及时控制的社区获得性肺炎可能扩散为家庭聚集性感染,一个未规范治疗的结核患者可能成为社区传播源。近年来,随着分级诊疗制度的推进和“平急结合”公共卫生体系的完善,“区域化管理”逐渐成为感染性疾病防控的核心策略——通过建立“三级医院-二级医院-社区卫生服务中心”的联动网络,实现病例早发现、信息早共享、资源早调配、救治早介入,最终降低重症率、阻断传播链、提升患者预后。
前言作为临床一线护理工作者,我们既是区域化诊疗的“执行者”,也是连接患者、家属、社区与医院的“桥梁”。今天,我将以去年参与救治的一例社区获得性肺炎(CAP)患者的全程护理为例,结合区域化协作的实践经验,与大家共同探讨感染性疾病护理中的“区域化力”。
02病例介绍
病例介绍记得那是2023年11月15日的清晨,急诊科的电子屏跳出一条绿色转诊信息:“患者王XX,男,68岁,因‘发热伴咳嗽5天,加重1天’由XX社区卫生服务中心转诊,既往有糖尿病史10年,长期口服二甲双胍,独居。社区测体温39.2℃,血常规示白细胞14.2×10?/L,中性粒细胞85%,胸片提示右下肺斑片状阴影。”
10分钟后,老人被轮椅推进抢救室。他蜷缩着身体,呼吸急促(30次/分),咳黄色脓痰,说话断续:“小...姑娘,我...我这两天实在没力气做饭,咳得胸都疼...社区医生说我肺里有炎症,得转大医院。”我触到他的手背——滚烫如灼,额角却沁着冷汗。立即为他接上心电监护:心率112次/分,血氧饱和度88%(未吸氧)。
病例介绍完善检查后,胸部CT提示右下肺大叶性肺炎,C反应蛋白(CRP)120mg/L,降钙素原(PCT)0.8ng/ml,诊断为“社区获得性肺炎(重症倾向)、2型糖尿病”。考虑到患者高龄、基础疾病、独居且社区治疗3天效果不佳,医疗组启动区域化协作流程:联系呼吸与危重症医学科预留床位,同步向辖区疾控中心报备(排除传染病),并通知社区护士跟进患者居住环境(是否通风、是否有家属协助)。
经过7天住院治疗(广谱抗生素、胰岛素控制血糖、氧疗、祛痰),患者体温降至正常,咳嗽减轻,复查胸片炎症吸收50%;随后转入社区卫生服务中心继续康复治疗,由医院-社区联合制定随访计划;目前已居家3个月,血糖控制稳定,未再出现肺部感染复发。
这个病例的特殊之处在于:从社区首诊到医院救治,再到社区康复,全程贯穿了区域内医疗资源的协同调配,而护理工作也从“病房内”延伸到“社区-家庭”,真正体现了感染性疾病管理的“区域化力”。
03护理评估
护理评估面对感染性疾病患者,护理评估需打破“仅关注病房内症状”的局限,结合区域化管理特点,从“个体-家庭-社区”三个层面展开。
个体层面评估(核心)生理状态:体温(39.2℃)、呼吸频率(30次/分)、血氧饱和度(88%)提示存在呼吸衰竭风险;咳嗽、脓痰量(每日约50ml)反映气道分泌物清除障碍;血糖(空腹8.9mmol/L)控制不佳可能影响感染控制(高血糖抑制中性粒细胞吞噬功能)。
症状演变:社区治疗3天(口服阿莫西林)体温未降反升,提示可能存在耐药菌感染或治疗不规范(未覆盖非典型病原体)。
基础情况:68岁高龄、独居(无固定照护者)、长期糖尿病(血管神经病变可能导致咳嗽反射减弱,痰液潴留)均为感染加重的高危因素。
家庭与社区层面评估(关键)通过与社区护士电话沟通,了解到患者居住环境:老式单元房,通风差(因怕冷长期关窗),厨房堆积3天未清理的餐具;子女在外地工作,仅每周电话联系;社区曾为其建立慢性病管理档案,但近3个月未上门随访(因护士人力紧张)。这些信息提示:患者的感染控制不仅需要院内治疗,更需要社区协助改善居住环境、落实家庭照护。
心理与社会支持评估(易忽视)患者入院时反复说“给你们添麻烦了”“我一个老头子不值得”,眼神闪躲,睡眠差(夜间因咳嗽仅睡2-3小时),提示存在明显的焦虑与孤独感。而这种心理状态会进一步降低免疫力,延长病程。
04护理诊断
护理诊断基于上述评估,结合NANDA护理诊断标准,我们梳理出以下核心问题(按优先级排序):1气体交换受损与肺泡炎症、分泌物
原创力文档

文档评论(0)