人工智能赋能红旗渠精神融入高校思政课的路径探究.pdfVIP

第２７卷第１期安阳师范学院学报２０２５年２月

Ｖｏｌ２７ＮＯ.１ＪＯＵＲＮＡＬＯＦＡＮＹＡＮＧＮＯＲＭＡＬＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹＦｅｂ.２０２５

人工智能赋能红旗渠精神融入高校思政课的

路径探究

孟祥云

(安阳工学院马克思主义学院ꎬ河南安阳４５５０００)

[摘要]党的二十大开启了中国式现代化的新征程ꎬ新时代高校思政课教学也应与时代同向而行ꎮ在中国式现代化

的大背景下ꎬ利用人工智能科技将红旗渠精神与高校思政课有机融合ꎬ突破时空界限ꎬ丰富高校思政课教学内容ꎬ创新高

校思政课教学方法ꎬ提升高校思政课教学时效性ꎻ发挥人工智能优势ꎬ整合多方位资源ꎬ精准服务新时代大学生个性需

求ꎬ探索高校思政课教学新路径ꎬ增强高校思政课教学的吸引力和影响力ꎮ

[关键词]人工智能ꎻ红旗渠精神ꎻ高校思政课

[中图分类号]Ｄ２６１[文献标识码]Ａ[文章编号]１６７１－５３３０(２０２５)０１－００１３－０５

２０２４年７月ꎬ党的二十届三中全会作出的务ꎬ是实现全员育人、全程育人、全方位育人面临

«中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国的全新课题ꎮ

式现代化的决定»中指出:“深化教育综合改革ꎮ一、人工智能赋能红旗渠精神融入高校思政

加快建设高质量教育体系ꎬ统筹推进育人方式、办课教学的客观需要

[１]人工智能作为引领新一代科技浪潮的重要原

学模式、管理体制、保障机制改革ꎮ”２０１６年１２

月ꎬ习近平总书记在全国高校思想政治工作会议动力ꎬ深度赋能现代化高等教育ꎬ推动交互式、个

上强调指出:“高校思想政治工作关系高校培养性化与沉浸式的智能教学理念ꎬ建构智能时代高

什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根校思政课教学的新模式ꎬ掀起新一轮高校思政课

本问题ꎮ要坚持把立德树人作为中心环节ꎬ把思教学的创新与改革浪潮ꎮ青年大学生作为时代的

想政治工作贯穿教育教学全过程ꎬ实现全程育人、弄潮儿ꎬ始终奔腾于时代洪流的最前端ꎮ他们是

全方位育人ꎬ努力开创我国高等教育事业发展新与互联网共生的一代ꎬ个性鲜明且理性务实ꎬ精神

[２]

局面ꎮ”因此ꎬ在中国式现代化的时代背景下ꎬ需求呈现多元化、碎片化的特征ꎮ因此ꎬ新时代的

将红旗渠精神融入思政课ꎬ发挥人工智能精准、高高校思政课教学想要成为青年大学生喜闻乐见的

效、协同优势ꎬ创新高校思政课教学内容与载体ꎬ“金课”ꎬ需要贴近时代生活ꎬ与其血脉共生ꎬ产生

探索思政课教学新方式与方法ꎬ以适应新时代大情感共鸣ꎬ同呼吸、共命运ꎬ方能谱写时代华章ꎮ

学生新特征、新特点ꎬ是高校落实立德树人根本任红旗渠精神作为中国共产党人精神谱系的重

[收稿日期]２０２４－１０－１３

[基金项目]２０２４年河南省高校人文社会科学一般项目“中国式现代化:红旗渠精神融入高校思想政治理论课研究”(项

目编号:２０２４－ＺＤＪＨ－４０８)ꎻ河南省高等教育改革研究与实践项目“‘两个结合’视域下‘馆课团园’模式助推地方文化

融入思政课教学”(项目编号:２０２４ＳＪＧＬＸ１０１４)ꎮ

[作者简介]孟祥云(１９８９—)ꎬ男ꎬ河南安阳人ꎬ硕士ꎬ讲师ꎬ主要研究方向为红旗渠精神ꎮ

１４安阳师范学院学报２０２５年

要组成部分ꎬ是中国共产党带领人民群众战天斗