饺子驾到少儿美术课件.pptxVIP

饺子驾到！

课程引导适合年龄：4~6岁教学目标：1、了解饺子的外形特征，学习将饺子拟人化2、学习饺子的表情、动作和场景的刻画3、掌握剪贴、添加装饰的方法，完成一幅具有童趣的饺子拟人新年舞台作品重难点：1、饺子的拟人化创作，包括表情、肢体动作的设计，以及新年舞台场景的营造。2、让画面的布局与色彩搭配，使整体画面协调且富有感染力。准备材料：白卡、牛皮卡纸、水粉棒、水彩颜料、丙烯马克笔、眼睛贴片、泡沫胶

课程引导课前小问题过年啦过年啦！小朋友们，过年的时候，大家最期待的事情是什么呀？一起聊聊天吧~

课程引导过年的时候我们会吃一种圆圆的、鼓鼓的美食，你们知道是什么吗？?过年时会吃什么食物？

课程引导没错！就是饺子！过年大家围在一起包饺子的时候，是年味最浓的时候了！全家人有说有笑，分工明确，有人擀皮，有人包陷料，还有人在旁边玩面团！你们觉得饺子好吃吗？饺子在新年里代表什么意思呢？过年吃饺子~

课程引导饺子像元宝，新年吃饺子寓意着招财进宝、全家团圆~所以每到过年我们都会吃饺子包饺子~饺子的由来

课程引导同学们，你们最喜欢吃什么馅的饺子呀？饺子的馅料

课程引导今天学什么？用菠菜榨汁和面就可以包出绿色的饺子啦！同学们猜猜看，紫红色的饺子是用什么蔬菜或水果榨汁和面的？饺子的颜色

课程引导原来饺子还有这么多造型呀！同学们你们吃过什么造型的饺子？饺子的造型麦穗形元宝形三角形百褶饺子四角饺子月牙形波浪形花边形圆肚饺子柳叶形

课程引导小朋友们，老师告诉你们一个秘密哦今天咱们的饺子要变成大明星啦！过年的时候它们要在新年的舞台上表演节目！你们猜猜饺子明星会唱歌？会跳舞？还是会和蔬菜朋友们一起开派对呀？?噔噔！饺子驾到~

课程引导今天学什么？同学们，小饺子的哪一个表情和动态你最喜欢呢？饺子的表情动态

课程引导同学们，小饺子的哪一个表情和动态你最喜欢呢？今天学什么？饺子的表情动态

课程引导课题要求：课题要求：以饺子为拟人化创作，包括表情、肢体动作的设计，营造出新年舞台场景，以多种材料的综合运用，呈现丰富的画面效果。

课程引导作品分析发射性线条，营造出舞台灯光。想一想桌板上都有哪些食材，他们分别在干什么呢？要做到分清主次，中间的饺子一定要画大，可以使用水彩、丙烯、水粉棒、油画棒去完成饺子形象。想一想饺子是什么表情呢？也可以使用眼睛贴纸。文字装饰也是很重要的哦~

课程引导联想时间：想一想，都有哪些食物出现在舞台/派对上呢？

课程引导今天学什么？参考饺子的造型和表情，饺子的卡通造型很简单，一起画一个试试吧！饺子的造型参考

课程引导今天学什么？周围的装饰除了可以画大葱，还可以画出玉米、虾仁、猪肉，拟人化的作品中他们都可以画出眼睛表情增加趣味性哦~饺子馅料的元素参考

绘画过程1、可以在浅色牛皮卡纸上直接画出舞台的氛围感，先用棕色画出木质桌板，再用暗红色画出发射性线条，以此来表达出舞台的感觉。

绘画过程2、画好的舞台放在一旁等待颜料干透，除了左边简单一点的方式，也可以用水彩颜料画出华丽的舞台。

绘画过程3、在白卡上用水彩/丙烯颜料/水粉棒/油画棒等材料画出饺子的形象。因为是拟人化的饺子所以可以用水彩或色粉给它画个妆，变成彩色的饺子~

绘画过程4、用马克笔/丙烯笔画出饺子的胳膊腿以及表情，注意要画出饺子皮的褶皱细节哦~这样饺子的形象才会更加逼真。5、联想下饺子登场在干什么呢？跳舞还是唱歌？画出相应的道具。

绘画过程6、将画好的饺子用泡沫间剪贴到背景卡纸上。水彩画出的桌板很像土地，这里可以用牛皮卡纸拼贴，并在牛皮卡纸上画出木纹。

绘画过程7、将其他的元素画好后依次拼贴到作品中。注意在拼贴时要有遮挡关系。

绘画过程8、添加文字标题，丰富细节，完成作品。

课程总结1、回顾总结：教师带领学生回顾本节课的内容，总结饺子拟人化创作的方法和新年舞台场景营造的要点。2、情感升华：再次强调饺子是中国传统美食，新年吃饺子寓意团圆吉祥，希望学生通过本节课的创作，更加喜爱中国传统文化，在生活中多观察、多想象，用美术的方式表达自己的想法。3、作业布置：鼓励学生回家后可以和家人一起创作更多关于新年美食的拟人作品，分享给身边的人。

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