八年级历史下册第一单元“新中国的成立与巩固”结构化复习与素养提升课教学设计.docx

八年级历史下册第一单元“新中国的成立与巩固”结构化复习与素养提升课教学设计

一、教学内容分析

??本课是对统编版初中历史八年级下册第一单元“中华人民共和国的成立和巩固”的结构化总结与深度拓展。从《义务教育历史课程标准（2022年版）》出发，本单元是“中国现代史”内容的开篇，其教学坐标在于引导学生理解“中国现代史是中国共产党领导全国各族人民进行社会主义革命和建设的历史”，是涵养家国情怀与形成正确历史观的关键起点。知识技能图谱上，本课需系统梳理“开国大典”、“西藏和平解放”、“抗美援朝”、“土地改革”四大核心史事，厘清其时间脉络与因果逻辑（承启新民主主义革命与社会主义革命），并掌握“史料实证”、“