病原生物与免疫学:真菌培养鉴定课件.pptxVIP

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  • 2026-02-12 发布于四川
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病原生物与免疫学:真菌培养鉴定课件.pptx

一、前言演讲人

目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结

病原生物与免疫学:真菌培养鉴定课件

01前言

前言作为一名在感染科工作十余年的临床护士,我常说:“真菌感染的诊断,像解一道需要耐心的谜题。”近年来,随着免疫抑制剂、广谱抗生素的广泛应用,以及器官移植、恶性肿瘤患者的增多,深部真菌感染的发病率呈显著上升趋势。不同于细菌感染的“来势汹汹”,真菌感染往往起病隐匿、症状不典型,而真菌培养鉴定作为明确病原体的“金标准”,其结果直接影响治疗方案的选择——是用氟康唑还是两性霉素B?是否需要调整免疫抑制剂剂量?这些决策都依赖于培养结果的准确性。

记得去年冬天,我们科收治了一位反复发热40天的患者,外院抗生素换了三轮仍无效,直到真菌D-葡聚糖检测(G试验)提示阳性,才将方向转向真菌。可具体是念珠菌、隐球菌还是曲霉?这时候,真菌培养鉴定就成了“破案”的关键。也就是从那时起,我更深切地意识到:作为临床护理人员,不仅要配合完成标本采集、观察培养过程,更要理解培养结果的临床意义,才能为患者提供更精准的护理。

02病例介绍

病例介绍去年11月,我在值班时接到急诊科电话:“准备收一位58岁男性,肺癌术后化疗患者,反复高热3周,最高39.8℃,抗生素治疗无效,G试验阳性,考虑深部真菌感染。”半小时后,患者被推入病房。

患者张某某,58岁,主因“肺癌术后4月,发热伴咳嗽3周”入院。既往有糖尿病史10年,血糖控制不佳(空腹血糖8-10mmol/L)。3周前无诱因出现发热,体温38.5℃,伴干咳、乏力,外院予头孢哌酮舒巴坦、莫西沙星抗感染治疗10天无效,体温升至39.8℃,伴胸痛、气促。入院时查体:T39.2℃,P112次/分,R24次/分,BP135/85mmHg;神志清,精神萎靡,双肺呼吸音粗,右肺底可闻及细湿啰音;口腔黏膜可见散在白色膜状物,可拭去,基底潮红(考虑鹅口疮);双手背及小腿可见散在红色丘疹,部分脱屑。

病例介绍实验室检查:白细胞12.3×10?/L(中性粒细胞85%),C反应蛋白128mg/L,降钙素原0.15ng/mL(提示非细菌急性感染);G试验78pg/mL(正常<60pg/mL),GM试验(半乳甘露聚糖)阴性;痰涂片可见革兰阳性球菌及少量真菌孢子;血培养(需氧+厌氧)5天无细菌生长。

入院后,我们立即为患者采集了痰、咽拭子、血液(真菌培养专用瓶)、皮肤脱屑组织共4份标本,送微生物实验室进行真菌培养鉴定。3天后,痰培养回报:沙氏培养基25℃培养5天可见白色绒毛状菌落,镜下见分隔菌丝及梨形大分生孢子,结合API20CAUX生化鉴定,确认为烟曲霉。至此,患者的“发热之谜”终于解开——肺癌术后化疗导致免疫抑制,糖尿病控制不佳,继发肺曲霉病合并口腔及皮肤真菌感染。

03护理评估

护理评估面对这样一位免疫功能低下、多部位真菌感染的患者,护理评估必须全面且细致。我带着责任护士小吴,从生理、心理、社会三个维度展开:

生理评估生命体征:持续高热(38.5-39.8℃),心率快(100-120次/分),呼吸急促(22-26次/分),提示感染未控制,存在缺氧风险。

感染灶表现:①肺部:咳嗽、胸痛,右肺底湿啰音,胸部CT提示右肺下叶斑片状实变影,内可见“晕轮征”(曲霉感染典型征象);②口腔:白色膜状物,拭去后基底潮红,患者主诉“进食时口腔灼痛”;③皮肤:手背、小腿丘疹伴脱屑,部分抓痕,患者诉“瘙痒明显”。

实验室指标:空腹血糖9.2mmol/L(控制不佳),白蛋白32g/L(低蛋白血症,影响免疫力及药物代谢),肝肾功能:ALT58U/L(轻度升高,需关注抗真菌药物肝毒性)。

心理评估患者入院时反复说:“怎么抗生素越用烧越高?是不是治不好了?”家属也焦虑地询问:“真菌是不是比细菌难治?会不会传染?”可见患者及家属对真菌感染认知不足,存在明显的恐惧、焦虑情绪。

社会评估患者是家庭主要经济支柱,儿子在读大学,妻子无固定工作,医疗费用主要依赖医保,经济压力较大;居住环境为老旧小区,通风较差,家属反映“家里墙角有霉斑”,可能是曲霉暴露源。

04护理诊断

护理诊断基于评估结果,我们梳理出以下5项主要护理诊断:01皮肤完整性受损:与皮肤真菌感染及搔抓有关(依据:手背、小腿丘疹、脱屑、抓痕)。03焦虑:与疾病反复、治疗效果不确定及经济压力有关(依据:患者反复询问预后,家属频繁追问费用)。05体温过高:与烟曲霉感染引起的炎症反应有关(依据:T39.2℃,白细胞及CRP升高)。02疼痛(口腔):与口腔黏膜真菌感染导致的炎症刺激有关(依据:口腔白色膜状物,进食时灼痛)。04知识缺乏(特定疾病):缺乏真菌感染的预防、治疗及自我护理知识(依据:患者及家属对真菌来源、用药注意事项不了解

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