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线上教学面临的挑战

马辉上海市东辉职业技术学校

随着互联网的发展，更新出了不同的教学方法，导致教学出现了许多新的挑战。

在疫情期间，线上教学方式成了主流，互联网的加入成为教学研究的热点，当今线上的学习模式方式，组织形式，学习评价等方面仍存在问题。

由于线下教学在教室中教学，所以因为设备上的缘故，导致教师无法极大地发挥所学的优势去传授给学生，这样也会影响教学的质量。

传统的线下教学模式只能在教室内学习，每天在学校与家之间往返，浪费时间，大多数时间浪费在路上影响学习，在课上有问题又不好意思问。最后一点在线上课堂中，一节课讲完了，如果学生没有消化，老师也不会重讲。

随着大数据，云计算等一些信息化技术的发展，教学问题即将面临全新的挑战。由于最新的疫情方面的问题，导致学校无法准时开学授课，所以传统的单一的线下教学模式面临挑战，有许多高校在疫情期间推出了线上教学模式，这是一种新的教学模式，许多高校和教师正在不断的探索和发展各种新的教学模式。

虽然线上教学有极多好处，但这样也不能代替传统的线下教学模式，所以探究探索一种新的线上线下相结合的混合教育模式，也是大家目前所研究的热点。

如今，利用信息化技术进行教学，虽然可以提高一定的教学质量，但是如果完全的放弃我们传统的线下教学模式，就会发现在一些课程中会得到适得其反的效果。所以研究出了通过线上线下混合的学习方式，监督和跟踪学生学习的全过程