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- 2026-04-10 发布于河南
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习惯的力量
——丁红艳
记得一首诗中写道:“注意你的行动,它会变成你的习惯;注意你的习惯,它会变成你的性格;注意你的性格,它会决定你的命运。”可见,习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。因此,从某种意义上来说,教育学生就是培养学生的良好习惯。本学期我又一次“重头再来”与初一新生执手相约,从习惯入手规范新生。下面记录着我与学生习惯成长的故事。
2011年暑假期间,学校进行了装修。教学楼内棚顶、墙壁粉刷一新,走廊的墙壁贴上了近两米高的瓷砖。各个教室更换了黑板,门和文人字画等。教室内、走廊里到处是装修过的痕迹。白灰、水泥、油漆粘在墙壁和地砖上,木屑、纸壳随处可见。班主任需在开学初带领学生去清扫卫生。使全校师生在清新、整洁的环境中步入新学期的学习和生活中。
开学报到时,我告诉每一个前来报到的学生准备清扫好卫生的工具到教室等候老师,准备扫除。不料,滑头的孩子和家长大有人在:有的孩子趁老师不备,对他们还认不全之际偷偷溜走,有的住宿生家长借带孩子买备品为由一去不复返,更有甚者姥爷、妈妈代替孩子报到听说要进行扫除劳动,干脆不让孩子进校。董昊就是这些滑头中的典型代表。他和报到的同学按照我说的位置找到班级,随后便三番五次地想要逃跑被我认出截回。(因为他长得比较有特点,容易认)每次他都找出理由:不是“屋里太乱了,没法干,”就是“人太少了,干不了,”要不就是“没有工具,怎么
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