第6课 爱护动植物（第1课时） 教学设计2026道德与法治二年级下册统编版.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

道德与法治

年级

二年级

学期

春季

课题

第6课爱护动植物（第1课时）

教学目标

1．了解和欣赏身边的植物，感受与大自然中的生命共同成长的美好，树立亲近大自然的价值观。

2．知道植物也是有生命的，初步建立对植物的同理心，爱护植物，与植物友好、和谐共处，增强保护环境的担当意识。

3．学习爱护花草树木的方法，掌握与植物共处时自我保护的正确做法，提升探究和自护的能力。

教学内容

教学重点

发现和感受植物生命的美丽和奥秘，学习用正确的方式爱护植物。

教学难点

亲近大自然，喜爱植物，学习与植物共处时保护自己的正确做法。

教学过程

教学环节

主要师生活动

板块一：花草树木真美丽

活动一：植物世界大聚会

1．导入：大自然里有各种各样的植物，让我们一起接受“植物世界小记者”的邀请，去参加“植物世界大聚会”吧。

2．创设情景。

课件呈现“植物世界小记者”卡通形象，手持彩色邀请函：“同学们好！今天聚会的主题是植物家族成员展示会，请你们来扮演我们这里的各种植物，向大家作自我介绍。”

3．小组合作，选择扮演的植物，写代言词。

教师巡视引导：“你们选择扮演的植物是什么？大家平时还见过哪些植物朋友呀？能说说它们长什么样吗？”鼓励学生根据小组学习资料，结合平时观察到的植物，选择要扮演的植物，了解植物的属性特征，写代言词。再引导学生以“植物朋友”的口吻模拟介绍，比如“大家好，我是