2026幼小中班《学唱茉莉花》教案.pptxVIP

202XLOGO一、教学基本信息演讲人2026-03-12

2026幼小中班《学唱茉莉花》教案

学唱茉莉花——2026年幼小中班音乐教案

01教学基本信息

教学基本信息说起来，我和中二班的“小百灵鸟们”已经混熟三个月了。这群四到五岁的小不点儿，每天像小蜜蜂似的围着我转，今天要教他们唱《茉莉花》，我提前三天就开始琢磨：怎么把这朵“民歌里的花”种进他们的小脑袋瓜里？

班级：XX幼儿园2026级幼小中班（实际年龄4-5岁，共25人，其中12个“麦霸型”小话痨，8个“观察型”小听众，5个“慢热型”小暖宝）

课时：40分钟（考虑到中班孩子注意力集中时间，前20分钟“强互动”，中间10分钟“游戏缓冲”，最后10分钟“成果展示+延伸”）

执教教师：我（林老师，教龄5年，自认“孩子王”，擅长用故事和游戏带娃学唱歌）

教材依据：结合《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域“喜欢进行艺术活动并大胆表现”目标，选取经典民歌《茉莉花》简易版（降低音域，简化节奏）。

02教学目标

教学目标昨晚备课时，我对着教案本画了三个圈——得让这帮小家伙“听得开心、唱得顺溜、玩出滋味”。具体拆开来，大概是这三个小心思：

1.认知目标：

不指望他们懂“民歌”“五声调式”这些大词儿，但至少能说出“茉莉花是白白香香的，像小喇叭”（上周带他们观察过园子里的月季，这次得让茉莉和月季“比个美”）；知道《茉莉花》是中国很有名的歌，就像