外研版高中英语必修第三册unit5：Developing ideas教学设计.docxVIP

Developingideas

课程：高中英语

教材：高中英语外研版必修第三册

章节：Developingideas

教材分析

【What】

本课以儒勒·凡尔纳及其代表作《海底两万里》为载体，融合人物简介、小说节选、信息图表（潜水海报）与口语任务，构建多模态听说读写一体化语篇。核心内容包括：①凡尔纳作为“科幻之父”的生平与文学贡献；②小说开篇情节（海怪误认→潜艇发现→被俘入水下世界）及关键段落（海底漫步的感官描写）；③真实语境中的水下探险活动（法恩群岛沉船与海豹潜水）。主题意义在于：通过经典科幻文本激发科学想象，联结文学虚构与现实探索，在语言实践中理解人类对未知世界的认知渴望与技术梦想，培养跨时空的文化理解力与探索精神。

【Why】

本课紧扣高中英语课程标准中“人与自然”“人与社会”两大主题语境，以“海洋探索”为线索，有机统整语言知识、文化意识与思维品质发展目标。一方面，节选文本富含感官动词（astonish,distinguish,surround）、空间与光线描写（solarrays,depth,broaddaylight）、科技词汇（submarine,helmet,airsupply）及复杂句式（状语从句、定语从句、倒装结构如“Abovemewasthecalmsurface…”），为学生提供真实、优质、可迁移的语言输入；另一方面