小学科学新教科版五年级上册3.4《测量力的大小》教学课件（2026秋）.pptxVIP

3.4《测量力的大小》;有的物体很重，有的物体很轻；有时力很大，有时力很小。力的大小是可以测量的。;拔河时两边同学用的力一样大吗？拎轻书包和装满书的书包，手上用力一样吗？我们能看见、比较力的大小，但是怎么精准测出力有多大？;我们会用尺子测长度、天平测质量、温度计测温度，那用什么工具测量力的大小？;1.认识弹簧测力计。

观察弹簧测力计的结构，回顾之前学习的弹力，想一想测力计各部分有什么作用。;资料：力的单位是牛顿，简称牛，用符号“N”表示。它是以英国著名物理学家牛顿的名字命名的。;2.用弹簧测力计测量重力的大小。

·用手拉一拉弹簧测力计，分别使指针指到1N、2N、5N，感受弹簧带来的不同大小的力。

·用弹簧测力计测量不同物体的轻重。;;3.测量拉力的大小。

水平拉动一个物体，测量拉动它的力至少是多少。;1.分析实验数据，我们还有什么发现？;2.如果将弹簧测力计中的弹簧换成橡皮筋，还可以用来测量力的大小吗？;3.生活中哪些地方还用到了弹力？这些弹力是怎样产生的？;“玉兔”号月球车的重量

“玉兔”号月球车的设计质量为137千克，它在地球上的重量约1343牛。

而当月球车登上月球时，它的质量不变而重量却大大减小，只有约222牛。查阅资料，了解更多关于月球上物体重量减小的原因。;课堂练习;1.测量时可以用力