25-26学年历史统编版必修中外历史纲要（下）教案：第12课 资本主义世界殖民体系的形成（含解析）.docxVIP

教学设计

课题名称：高一下册第12课资本主义世界殖民体系的形成教学设计

一、教学目标

认识资本主义世界殖民体系形成的历史必然性，理解资本主义发展与殖民扩张的内在联系，把握生产力发展与世界格局演变的辩证关系，坚持唯物史观。

准确掌握15世纪末至20世纪初亚非拉沦为殖民地半殖民地的时序脉络与空间分布，理清资本主义殖民体系的形成过程，落实时空观念。

能够运用课件中的数据表格、史料片段、殖民范围示意图，提取关键信息，分析不同时期列强殖民扩张的方式与特点，落实史料实证。

能够结合史实阐释世界殖民体系形成的标志与原因，客观评价殖民扩张的双重影响，理解其对世界历史发展的深远作用，提升历史解释能力。

认识殖民主义的罪恶与本质，感悟殖民地半殖民地人民反抗斗争的正义性，树立尊重国家主权、反对霸权主义的观念。

二、教学重点及难点

（一）教学重点

拉丁美洲、亚洲、非洲沦为殖民地半殖民地的主要过程与列强的殖民统治方式。

柏林会议的内容与影响。

资本主义世界殖民体系形成的标志、原因及历史影响。

（二）教学难点

理解不同历史时期列强殖民扩张方式的演变及其原因。

辩证认识资本主义殖民体系的双重影响。

把握资本主义世界殖民体系与资本主义世界体系的内在联系。

三、教学过程

教学活动

学生活动

设计意图

新课导入：

展示史料：“19世纪80年代，我们所面对的不完全是一个单一的世界，而是一个由两部分