6.3.2函数y＝A sin (ωx＋φ)的性质（教学设计）-（北师大版2019必修第二册）.docxVIP

北师大版必修第二册第一章《三角函数》

6.3.2《函数y＝Asin(ωx＋φ)的性质》教学设计

【教学目标】

1.会用“五点法”画函数y=Asin(wx+φ)的图像，能根据函数y=Asin(wx+φ)的部分图象求出解析式（逻辑推理）

2.借助函数y＝Asin(ωx＋eq\a\vs4\al(φ))的图象研究函数的性质，并运用性质解决简单问题（数学运算）

【教学重点】

会用“五点法”画函数y=Asin(wx+φ)的图像，能根据函数y=Asin(wx+φ)的部分图象求出解析式

【教学难点】

借助函数y＝Asin(ωx＋eq\a\vs4\al(φ))的图象研究函数的性质，并运用性质解决简单问题

【教学过程】

【探究活动一】自主活动探究：用“五点法”画函数y=Asin(wx+φ)的图像

【问题探究】画出函数的图象y=3sin(2x+

提示：列表函数y=3sin

2x+

0

π

π

3π

2π

x

y=3

然后描点，连线，画出一个周期的图象，再向左、右扩展得函数图象.

【方法归纳】

（1）用五点法画y=Asin(wx+φ)的图象，用整体代换的思想，先令wx+φ分别为0,π2,π.

（2）用五点法画y=Asin(wx+φ)的图象的步骤：

第1步：列表

wx+φ

0

π

π

3π

2π

x

-

π

π

3π

π

y=3

第2步：在平面直角坐标系内描点

第3步：用光滑的曲