26秋人教版四年级数学上册数学广角：鸡兔同笼教学设计.docxVIP

教学设计

主题名称

《数学广角:鸡兔同笼》

年级学科

四年级数学

教材版本

人教版

教学内容分析

《鸡兔同笼》是小学数学四年级上册“数学广角”的内容，源自我国古代数学名著《孙子算经》的经典趣题。这节课的核心内容是理解“鸡兔同笼”问题的结构，掌握画图尝试法、列表法、减半法（抬腿法）等多种解题方法。体会“化繁为简”“假设思想”“列举思想”等数学思想，能将方法迁移到类似问题中。了解古代数学文化，感受数学问题的趣味性与生活应用价值。

教学目标

1.了解“鸡兔同笼”问题的结构，掌握画图尝试法、列表法、减半法等解题方法。能选择合适的方法解决“鸡兔同笼”类问题，体会解题策略的多样性。能将“鸡兔同笼”的解题思想迁移到生活实际问题中。

2.经历“化繁为简—尝试探究—总结方法—拓展应用”的过程，培养逻辑推理和动手操作能力。通过对比不同解题方法，体会假设思想、列举思想等数学思想，提升思维灵活性。

3.了解我国古代数学成就，感受数学文化的魅力，激发民族自豪感。在解决问题的过程中体验成功的乐趣，培养学习数学的兴趣。

教学重难点

1.重点：掌握解决“鸡兔同笼”问题的多种方法（画图尝试法、列表法、减半法）。理解“假设思想”在解题中的应用。

2.难点：理解“减半法（抬腿法）”的算理，体会古人解题思路的巧妙。灵活选择合适的方法解决不同数据的“鸡兔同笼”类问题。

教学过程

【创设情境，导入新课】

师：同学们，我国古