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- 2026-08-18 发布于山东
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人教版数学五年级(上)用字母表示数和数量关系第5课时用含有字母的式子解决问题(二)五
学习目标1.结合生活实际,经历运用含有字母的式子表示生活中稍复杂的数量关系的过程。2.经历把实际问题用含有字母的式子进行表达的抽象过程,感受符号化思想的优点。3.在分析和解决实际问题的过程中培养逻辑思维能力。
【难点】找出字母的取值范围。【重点】会运用含有字母的式子表示稍复杂的数量关系,学会求简单的含有字母式子的值。
课堂导入填一填,说一说。(1)一本练习本0.5元,买n本练习本需元。(2)“复兴”号动车的平均速度是每小时行驶350千米,t小时行驶千米。(3)一块正方形地的边长a米,它的周长是米,面积是平方米。(4)分配律可以用表示。4a0.5na2350t(a+b)c=ac+bc谁来说说用字母可以表示什么?
5阅读理解小明一家暑假期间乘坐火车去旅游,复兴号列车在这条线路上平均每小时行驶320km,从甲站出发到乙站用了a小时,从乙站到丙站用了b小时。列车从甲站到丙站行驶的路程是skm,怎样表示s和a、b之间的关系?探究新知课本第63页例4知道
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