大班教案《跳绳耐力大挑战》
一、设计依据
《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域明确提出,5-6岁幼儿应达到“能连续跳绳”的发展目标。有氧耐力练习是幼儿体能发展的核心组成部分,5-6岁幼儿心肺功能处于快速发育阶段,最大摄氧量较中班幼儿提升22%-28%,此阶段开展适宜的有氧耐力练习,能够有效促进幼儿心肺功能发育,提升体能储备,为进入小学后的体育学习与生活打下良好基础。
当前多数大班跳绳活动聚焦于1分钟计数练习,侧重提升速度,普遍忽视连续跳绳的耐力发展,导致多数幼儿仅能断续跳绳,无法坚持较长时间的连续练习,既影响跳绳技能的进阶掌握,也错失了发展耐力素质的关键期。本活动开展前,对本班32名大班幼儿
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