幼儿园小班教案《小鱼游律动表演》.docx

幼儿园小班教案《小鱼游律动表演》

一、设计依据

（一）幼儿发展基础

小班幼儿平均年龄3-4岁，处于粗大动作与精细动作发展的关键期，肢体控制稳定性、协调性正逐步提升，据《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域要求，该年龄段幼儿应能较协调地做模仿动作，具备初步的韵律感。同时，小班幼儿具象思维占主导，对自然界的小动物存在天然好奇心，92%的小班幼儿对“小鱼”“游泳”相关主题表现出明显兴趣，喜欢跟随音乐模仿动物动作，愿意参与集体表演类游戏，但注意力持续时间较短，通常为10-15分钟，且规则意识薄弱，容易出现从众跑动、脱离活动场景的情况。

（二）领域融合要求

本次活动以艺术领域律动为核心，融合健康领域动作